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标签“我能行”的相关文档,共48条
  • “我能行-我最棒。”

    我能行-我最棒。”

    我能行,我最棒。” “我能行!我最棒”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总...

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  • 24《我能行》课时练第1课时

    24《我能行》课时练第1课时

    24.我能行第 1 课时一、小猫钓鱼,连字成词。二、看拼音,写词语。 zhù shì lán qiú nán shēng zhǔn bèi yǔn xǔ b...

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  • 第二课扬起自信的风帆“我能行”

    第二课扬起自信的风帆“我能行

    第二课扬起自信的风帆“我能行” 第二课扬起自信的风帆第一框我能行 七班号姓名:小组: 一、学习目标。懂得自信的含义和表现;理解自信...

    2025-01-217114.91 KB30
  • 小学生“我能行”教育理论实践与研究

    小学生“我能行”教育理论实践与研究

    下载后可任意编辑小学生“我能行”教育理论实践与讨论小学生“我能行”教育理论实践与讨论 摘 要:自信是走向成功的起点,自信的孩子能积...

    2024-12-198616.18 KB23
  • 《我能行》——一切皆有可能

    我能行》——一切皆有可能VIP

    2.mpg 从可望而不可及到获得巨大成功,你认为他们迈出的第一步是什么? 我自信 我能行 光谷三初 张凤霞光谷三初 张凤霞 面对常人难...

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  • 《我能行》读后感

    我能行》读后感VIP

    我能行》读后感 六年级一班迟雨龙 今天,我看了《小学生文摘》里面的一篇作文《我能行》,令我感触颇多。里面讲述了一个小男孩,一直梦...

    2024-11-205030.36 KB18
  • 读《告诉世界,我能行》有感[定稿]

    读《告诉世界,我能行》有感[定稿]VIP

    读《告诉世界,我能行》有感[定稿] 第一篇:读《告诉世界,我能行》有感[定稿]读《告诉世界,我能行》有感 记得第一次翻开这本书前,因为...

    2024-11-2016522.56 KB11
  • 《我能行》导学案

    我能行》导学案VIP

    我能行》二年级语文苏教版(下)导学案设计山西大同新荣第一小学李学珍教学目标:1.会用“一会儿……一会儿……”句式说话。2.能正确、流...

    2024-11-2011037.5 KB17
  • 《我能行》教案

    我能行》教案VIP

    我能行》教案一、本课教学目标(1)、知识目标1、懂得自信的含义和表现。2、了解自信与自负和自卑的区别。(2)能力目标1、学会正确地认...

    2024-11-2019534.5 KB12
  • 《我能行》教学设计

    我能行》教学设计VIP

    我能行(第二课时)教学目标:1、巩固认识“瞄、投”等14个生字、词。2、感情朗读课文,进行字词训练,使学生懂得现代生活中会沟通和理解,...

    2024-11-188133 KB22
  • 《我能行》课件

    我能行》课件VIP

    我能行读一读,写一写。瞄准投篮凳子注意捡起等待传递活跃miáotóudèngzhùjiǎndàidìyuè贝贝在球场上玩的时候做了什么?爸爸在干什么...

    2024-11-171531012 KB17
  • 激励用语“我能行”

    激励用语“我能行VIP

    激励用语“我能行”相信自己行,才会“我能行”;别人说我行,努力才会行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,...

    2024-11-1713019.5 KB24
  • 七年级语文下册-口语交际《我能行》教案-鄂教版

    七年级语文下册-口语交际《我能行》教案-鄂教版VIP

    口语交际《我能行》教案教学目标:1、训练学生的口语交际能力,激发学生积极参与说,仔细认真听。中肯地进行评价。2、培养学生敢于地推荐自...

    2024-11-1513425 KB3
  • 程桂红十三中《我能行》

    程桂红十三中《我能行VIP

    (1)学好语文,我能行!(2)写好英语作文,我能行!(3)帮助同学,我能行!(4)专心听讲,认真完成作业,我能行!(5)帮妈妈做家务,...

    2024-11-151641.34 MB11
  • “我能行”教学设计

    我能行”教学设计VIP

    我能行”教学设计单位:鸡东县东海镇中学姓名:刘莹欣“我能行”教学设计一、教材分析本课是人教版五四制教材思想品德六年级下册第五课第...

    2024-11-1415745.5 KB2
  • “我能行”教学简案

    我能行”教学简案VIP

    《“我能行”》教学简案学校:东海镇中学授课教师:刘莹欣授课时间:2015.4.9授课班级:一.一教学目标情感态度与价值观目标通过感悟体验“...

    2024-11-135142 KB17
  • “我能行”导学案

    我能行”导学案VIP

    《“我能行”》导学案学校:东海镇中学授课教师:刘莹欣授课时间:2015.4.9授课班级:一.一一、导学目标:1、情感、态度、价值观目标:通过...

    2024-11-1310430 KB23
  • 说声“我能行”教学设计

    说声“我能行”教学设计VIP

    6、说声“我能行”设计理念:自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向,是推动人们进行活动的一种强大动力,也是人们完成活动的有力保证...

    2024-11-1311240 KB26
  • 《我能行》(1)

    我能行》(1)VIP

    日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏,突然...

    2024-11-13105824.5 KB9
  • “我能行”课件[1](3)

    我能行”课件[1](3)VIP

    许家沟乡下堡学校胡文华丹丹的问题•丹丹遇到了什么问题?她会怎样对待呢?•丹丹的日记让我们知道她是怎样对待的?•丹丹是怎样把成绩赶上...

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