课题：小数加减法教学设计：陈凤清教学内容人教版四年级下册第71、72页例1，小数加减法第1课时。教学目标1、知识技能目标：理解小数加减法...
小数的加法和减法（例2）曹红艳一、复习旧知一、复习旧知0.4……6.300……10.80……0.400.4000.40006.36.306.300010.810.80010.8000写出和...
减法的验算售货员阿姨找的钱对吗？你是怎样知道的呢？可以怎样进行加法的验算呢？用183－135，看得数是不是48。用48＋135，看得数是不是183...
加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系（1）一列...
2013---2014学年度第一学期五年级数学教学导学案主备人：王雪莹审批人：张晓波教学时间：2013、11、22课题折纸课型展示课课时：一课时（一...
30+42=33+23=62—2120+28=22+24=95—12=95—54=21+37=53+35=96—80=33—30=39—18=53—12=14+85=52—20=86－81=41+31=65—64=37—34=68—53...
22.3二次根式的加减法(3)第3课时教学内容本节在二次根式的化简与基本运算的基础上，首先指出运算律仍然适用，然后通过例题与练习，讲解二次...
分数加减法教学目标1.通过解决简单的实际问题,理解分数加、减法的意义,以及同分母分数加减法的算理。2.在探索异分母分数加减法的计算方法的...
《整百、整千数的加减法》的教学设计横沥小学黄金妹教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学，二年级下册第81例9、10及相应的...
解读整数加法各位评委、老师大家好：我说教材的内容是人教版小学数学分类知识《整数加、减法》，整数的加、减法教学内容分布在小学的第一学...
第三单元1~5的认识和加减法单元教材分析：本单元内容主要有两部分组成。一部分是5以内各数的认识，另一部分是5以内各数的加法和减法。本单...
口算40+50=90-60=90+10=80–50=60+30=100-70=20+70=10+90=60–20=309030100309040100901、80是由（）个十组成的。2、900是由()个百组成的。...
《简单的小数加减法》教学设计教学内容：人教版义务教育课本第六册第96页例3和一些练习题。教学目标：1、使学生会算简单的小数加减法，并结...
分数加减法教学反思亚东第一小学：刘英娟本节课是一节复习课，意在通过复习，让学生进一步理解同分母、异分母分数加减法的算理，掌握算法；...
简单的小数加减法朱颜教学目标：1、理解小数加减法的意义，并掌握计算方法。2、通过引导让学生自行探索得出小数加减法的计算方法。3、培养...
16.2.2分式的加减法练习1.计算的正确结果是（）。A.B.C.D.2.分式、、的最简公分母是（）。A.B.C.D.3.下列各式计算正确的是（）A.B.C.D.4.若...
异分母分数加减法教案作者：方淑珍出处：更新时间：2011-06-28阅读数1164次异分母分数加、减法教学内容：教材第110—112页的例1。教学目标...
分数加减法的复习课和爱小学况进分母相同的分数相加减：分母不变，分子相加减。分母不同的分数相加减：先通分，再按同分母分数加减法计算。...
加减消元法第二课时教案高村二中刘红延教学目标1、使学生了解用加减法解二元一次方程组的一般步骤，能熟练的运用加减法解较复杂的二元一次...
复习旧知：复习旧知：解二元一次方程组的基本思想？解二元一次方程组的基本思想？消元思想的具体内容？消元思想的具体内容？《消元《消...
