Unit2WitnessingtimeTask2Thoughtsonthedesign:继续以伦敦塔为主题，通过学习音节重读和单词重读，进一步提高学生准确得体运用英语的能力；...
单元：Unit2Wishyouwerehere板块：GrammarandusageThoughtsonthedesign:通过语法规则的阐述及附加例子的说明，让学生在观察、体验、讨论、...
Unit2GrowingpainsLanguagepointsTeachingaims:1.Askstudentstoactoutthisplayinpairsorgroups.2.ToknowmoreabouttheplaynamedHomeAlone.3....
单元：Unit2Language板块：Grammarandusage课堂设计指导思想：万事皆有规律，规律是事物必然的、内在的、稳定的、固有的联系。语言学习中的...
第2单元课题名称Unit2Lastweekend课时1教学重点A基础目标1.学习单词weekend,drank,show,anything,else.2.全体学生能运用：Whatdidyoudo?Ist...
Unit2EnglisharoundtheworldI．BriefStatementsBasedontheUnitAsweallknow，EnglishisalanguagespokenallaroundtheworldandEnglishismainly...
Module1Unit2GrowingPains新课标单词短语actn.(戏剧的)一幕vi.表现；行动curtainn.窗帘；（舞台上的）幕布surprisevt.使吃惊，使惊奇besupp...
Period4UsingLanguage：Listening，SpeakingandWritingTeachingaims1．Enablestudentstoexpresssuppositionandbelief.2．Learntowriteapass...
Unit2PeopleonthemoveWordpowerThoughtsonthedesign:Wordpower是这套牛津教材中的新板块，通过该板块的学习，可以帮助学生拓展相关主题的词...
Period2LanguageStudy\s\up7()教学内容分析Theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords，phrasesandsentencepatternsinWar...
单元：Unit2Sportingevents板块：Task1课堂设计指导思想：Task是两课时完成的，由于课时特点，在第一课时通常是输入部分——听读来获取信息...
Unit2WitnessingtimeTask1Thoughtsonthedesign:本单元的Task是一个要求学生在课堂内进行的开放式的任务型活动的学习内容，该课型重要的特点...
英语高二下人教版新课标选修8Unit2第5课时教案TheFifthPeriodExtensivereadingandwritingTeachinggoals教学目标Integratingskillsandwritin...
Unit2Robots指导思想与理论依据1．指导思想本课题努力结合新课程的理念，将课堂教学放在具体的语言情景之中；努力培养学生的综合语言运用能...
高一英语Unit2sportingevents全部教案PartOneTeachingDesign第一部分教学设计Aimsandrequirements♦readaspeechaboutthehistoryoftheOlympi...
高中英语Unit2RobotsPeriod5优秀教案新人教版选修7Teachinggoals教学目标1．Targetlanguage目标语言a．重点词汇和短语explanation，junior...
\s\up7()设计思想笔者将高二英语选修7Unit2Student'sBook中的UsingLanguage部分的Listeningandspeaking与Workbook中的ListeningTask、Writi...
Chapter2TwoGeniuses-Speaking,writing一、章节分析（SectionAnalysis）(一)综述本部分是围绕genius主题，进行说，写方面的训练，说部分要...
Unit2WishyouwereherePeriod2LanguagepointsofReading一．【设计思想】本课时涵盖了课文中出现的重要词汇、句型知识,重点放在语言的综合运...
Unit2WishYouWereHereUnit2WishYouWereHereWelcometotheunit---教案TeachingAims:1.Learnabouttraveling2.Developstudents’speakingabilit...
