Unit2GettingajobReadingTeachingAims:1.Enhancestudents’readingabilities.2.EnableSstoadoptthestrategyunderstandingincompletesentenc...
TheFourthPeriodTeachingAims:1.LearnthetexttogetthestudentsknowaboutthedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish.2.Getthes...
U2HeroesLesson1ModernHeroesTeachingaims:Topractiseextensivereadinginordertounderstandthemainideaofeachparagraphandguessthemeaningo...
Unit2PeopleonthemoveLanguagepointsThoughtsonthedesign:本节课的主要目的是帮助学生学习课文中出现的重要词汇,通过中译英、句型转换、情...
人教课标必修5Unit2TheUnitedKingdom【教学反思】1.研究性学习案例较好地运用现代教育信息技术与高中英语课堂教学相结合,使用多媒体课件...
\s\up7()教学重点掌握课文中一些重要的词组和句型的用法,并能够正确使用。教学难点正确使用重要的词组和句型教学方法自主学习,合作学习,...
Unit2ReadingAPioneerforallpeople一:.教学程序结合本校高一学生实际和对教材内容的科学分析,计划用45分钟完成本文的教学任务,具体安排...
Unit2HealthyeatingPeriod7Revision:Summingupandlearningtip整体设计教材分析Thisisthelastteachingperiodofthisunit,sotheemphasisshould...
单元:Unit2Wishyouwerehere板块:TaskThoughtsonthedesign:本节课是以听、说、读为主的技能训练课。技能训练课应当从学生的实际水平出发,...
英语高二下人教版新课标选修8Unit2第4课时教案TheFourthPeriodGrammarTeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语both...
SectionⅥLanguagepoints(Ⅲ)(Project)Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示,写出下列单词。1.Youarenotphysically(身体地)strong,soyou...
Unit2WishyouwereherePeriod6Project一.【设计思想】本节课是以学生团队活动为主的教学课,阅读部分不再强调阅读策略与方法,而是更多地要...
Unit2LanguageWelcometotheunitTeachingAims:Tointroducelanguagesintheworld.Totalkaboutotherformsoflanguages.Topractisestudents...
高中英语Unit2RobotsPeriod2优秀教案新人教版选修7教学重点掌握课文中一些重要的词组和句型的用法,并能够正确使用。教学难点正确使用重要...
AClassofOne----IndependentLearning教案(Morelanguageinput)一、章节分析(一)综述本章节是补充阅读材料,对自主学习这一学习方式做了简...
Unit2PeopleonthemoveTaskThoughtsonthedesign:本单元task板块的主要内容是让学生完成一封信的写作,劝说朋友回中国工作。在此过程中,编者...
单元:Unit2Language板块:Task课堂设计指导思想:Task是牛津教材区别以往及其它教材很有特色的版块。Task的设计总体上是围绕本单元的主题...
Unit2GettingajobGrammarandusageTeachingAims:1.StudentsareexpectedtolearnidiomsinEnglish.2.Enablestudentstounderstandanduse.Teachin...
Unit2EnglishAroundtheWorldperiod1Period1:Asamplelessonplanforreading(THEROADTOMODERNENGLISH)AimsTotalkaboutvarietiesofEnglishTorea...
英语必修5人教版新课标Unit2第1课时教案Period1WarmingUp,Pre-reading,Reading(I)andComprehendingTeachingGoals:1.ToarouseSs’interestin...