第2课原始的农耕社会教学设计●教学设计思路本课在知识体系的架构上，与第1课相似，需要学生掌握的内容比较繁多。对原始农耕社会的三个典型...
第2课东南亚（二）教案【教学目标】1、了解东南亚的主要气候类型和分布。2、知道东南亚发展农业的有利条件。3、了解东南亚主要的农作物的分...
第2课原始的农耕生活[教学目标]知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文...
第2课原始的农耕社会教学设计●教学设计思路本课在知识体系的架构上，与第1课相似，需要学生掌握的内容比较繁多。对原始农耕社会的三个典型...
第2课在地球仪上认识经纬网教学目标：知识目标：1、认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出。2、明确南...
金奖章教学要求1．知识与技能：认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”；会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、...
第2课贞观之治【教学目标】一、知识与能力1、通过学习，了解贞观之治的基本史实。2、引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养...
《贞观之治》说课稿教学目标根据课程标准要求，本节课的知识特点，结合学生的实际，我制定教学目标为：1、知识与能力①通过学习，了解唐朝...
第二课《我的百草园》教学目标1.自主学会本课生字新词。2．理解课文内容，体会百草园带给“我”的快乐，感受课文表现的儿童情趣。3．学习观...
2、我的百草园一、看拼音，写词语。sāngshènyúnxiāohòuqiàoyōngzhǒngshānhú()()()()()zhúshāijiànshǎngbǐgúshūshúrénj...
下载后可任意编辑部编版初二上册语文第2课《首届诺贝尔奖颁发》课文原文及教案课文路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔...
2三棵银杏树教学目标1、自主识字，能联系生活实际及上下文理解新词的意思，能运用本课新词说话。2、认识银杏树干、枝、叶、花、果的特点，...
原始的农耕生活教学目标知识与技能：通过本课的学习，使学生掌握半坡居民和河姆渡居民的生产生活情况，进而认识其发展对中国远古时代社会进...
原始的农耕生活教学设计教学目标基础知识识记水平了解了解我国原始居民的生活状况、当时经济的发展水平、这种经济对当时社会进步的作用掌握...
《芦叶船》教学设计教学目标1.知识与能力：认识6个生字，会写10个生字。2.过程与方法：抓住课文的重点部分，理解课文内容，体会作者儿时的...
第2课原始的农耕生活教学目标：1、知识与能力：我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家河姆渡人、半坡人使用磨制石器，过着定居生活氏族...
第2课走向全盛的唐朝1教学目标1识记与理解：记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期；知道武则天、唐玄...
第2课星罗棋布的氏族聚落教学目标：1、使学生了解以河姆渡原始居民、半坡原始居民为代表的我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明...
第二课日本（二）【教学目标】知识目标1.知道日本的首都——东京，知道日本发达的经济特点：以加工贸易型为主的经济结构，以及发展特点：进...
第2课原始农耕文化的遗存【课程标准】简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。【教学目标】识记与理解：记住他们生活的时代、地域...
