50%表示辣椒的成分是配料所有成分的10050面试要求：（1）能说出新闻中百分数的意义。（2）谈谈自己对这则新闻的感想。在某学校附近小摊中，...
用百分数解决问题（3）教案——求比一个数多(少)百分之几的数是多少的应用教学内容：人教版教材第十一册93页例3、做一做第1题，练习22.教学...
百分数的认识执教者：德胜小学曹卫刚教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》六年级上册第39～40页。教学目标：1.结合解决实际问题的过...
《用百分数解决问题》教学反思吴梦寒本学期我主讲了《用百分数解决问题》这一课，课后认真听取了老师们的指导和建议，颇受感动，感动的是老...
百分数（二）折扣例1爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。（预设：打九折出售，就是按原价的90%出售。）一、创设情境，理解“打...
问题解决例5百分数（二）一、创设情境，引入新课怎么买更划算？某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100元减50元”的...
百分数的应用（二）学习目标•1、进一步理解“增加（减少）百分之几的意义。•2、能解决“比一个数增加（减少）百分之几的数”的实际问题。...
姓名做题正确数(道)淘气17笑笑7乐乐21姓名做题正确数(道)做题总数(道)淘气1720笑笑710乐乐2125百分数一般用于比较两个数之间的关系，在统计...
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人教课标版小学六年级上册《百分数的意义》导学案执教者：东南镇中心小学张秀锋班级：六年级小组：学生姓名：学习目标【学习目标】1、让学...
乌坎学校人教版小学数学第十一册据新华社报道，地球表面陆地面积仅占29%，全球沙漠面积占地球陆地面积的近25%，而且沙漠化面积还在增加。陆...
百分数注意1、借助生活情境理解折扣、成数的意义。2、掌握折扣、成数和百分数的关系国庆五周年所有商品八五折优惠！1、什么是折扣？商店有...
![[小学六年级]百分数应用题教学设计](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/12/4173777/thumb-P1-3c1f5420-fb30-48e3-8a21-d79b549f8fa7-320x453.webp)
设计理念在教学中紧密联系实际，创设让学生提出问题解决问题的情境，数学教学要体现教与学的交融，重视教法与学法的互化，重视教育技术手段...
税率例3百分数（二）在2011年，全国财政支出预计将达到97910亿，支出接近10万亿。教育投入是2011年最大的支出增长点。2009年中国的财政性教...
西城中心小学六年级下册数学导学案第二单元百分数（二）第一课时：折扣班级：学生姓名：设计教师：戴芳学习目标：明确折扣的含义，能熟练地...
北师大版六年级上册第七单元百分数的应用执教者白雪娥学习目标：1、理解本金、利率、利息的含义。2、掌握利息的计算方法，会正确地计算存款...
百分数和分数、小数的互化贺建国教学目标：1、使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分...
百分数思维导图
成数例2百分数（二）问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，...
姓名做题正确数淘气17笑笑7乐乐21姓名做题正确数做题总数淘气1720笑笑710乐乐2125自学教材第64页的内容，你有什么收获？百分数一般用于比较...
