unit5SectionAPeriod1(1a-2d)DoyoulikewatchingTV?Whichkindofshowsdoyoulike?Whatdothesefacesmean?lovelikedon’tminddon’tlikecan’tst...
Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?unit5第一课时(SectionA1a～2d)一、根据句意用所给词的适当形式填空。(5×3分＝15分)1．Tom________...
英语六上unit5过关练习题学校________________班级_______________姓名_______________一、词汇关（40分）（一）根据中文意思写出下列单词...
译林三下unit5检测卷班级_________姓名__________学号__________听力部分(40分）一、听录音,选出你所听到的内容(６分)()１.Ａ.threeＢ.tree...
八年级上册英语单词默写卷unit5A(25*4)介意，对（某事烦恼）查明；弄清（词组）忍受，站立打算；计划v.&n.发生；出现讨论v.预料；期待毫无...
unit5基础版词汇范围bent–burn练习时间重点词汇besides,between,beyond,bill,birth,bit,bite,bitter,blame,blank,blind,block,blow,board,...
南涧民中高一必修一学案编号：035（1002）编制人：李进花教研组长签字：审核领导签字：必修一第五单元阅读读前学案2姓名：班级：组号：【学...
unit5Doyouwanttowatchagameshow?Part1:TeachingDesign(第一部分：教学设计)TeachingAims●Learnsomenamesaboutdifferentkindsofshows●Lea...
专项练习unit5姓名___________班级___________小组_________根据所给出的汉语意思和首字母提示完成单词:1.I___________(有)acomputergame.2...
1.Teachingaims1)Knowledgeaims:LevelA:Sscanusetheexpressionwordstodescribeanimalssimply.SscansaywhatanimalstheylikeandthereasonLeve...
It’smyskirtunit53.Listenandread5.Trytodo1.Listenandsay2.Gametime4.Let’sact6.Readandsay7.Let’schantandmatchCONTENTSBook,book,boo...
Lesson11.Readandmatch.(读一读，连一连。)A.①schoolD.②teacher’sofficeB.③classroomE.④labC.⑤playgroundF.⑥friends2.Readandnumber...
unit5Ilikenoodles.Period1一、教学目标1能听懂、会说新单词;2能听懂，会说本课对话;3能运用”Whatdoyoulike?”和“Ilike/don’tlike…”询...
三上unit5认知过关练习班级姓名一．你能准确读出并写出下列词句的中文意思吗？1.lookat________2.aT-shirt_________3.it_______4.it’s=iti...
1麻阳县郭公坪中心小学四年级下册英语教案（陈丽楠）unit5PeteriswritingPeriod1一、Teachinggoals:1、Studentscanunderstandandsaythesene...
同步语法—新人教必修一unit5：“关系副词”及“介词+关系代词”"关系副词"及“介词＋关系代词”引导的定语从句一、关系副词引导的定语从句...
unit5TravellingabroadLearningaims:1.TolearnsomethingaboutPeruandfourtoursbasedatCuzco.2.Tolearnhowtointroducetours.TheAndesMountai...
五年级上学期unit5默写姓名___________一、单词1.老师2.教3.写4.工作5.工人6.医生7.帮助8.护士9.教英语10.写故事11.在家工作12.那么多汽车1...
五年级上册unit5默写过关卷班级：__________姓名：__________评价__________一、根据中文提示补全句子。1.你的爸爸是做什么的？他是一个厨...
教学内容A.Let'stryLet'stalkLet'slearnLet'splayLet'sspell教学目标【知识目标】1.能掌握A部分的四会单词和重点句子并灵活应用；2.能用“T...
