22.五柳先生传教学目标1.理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2.体会本文朴素洗练的语言风格。3...
《五柳先生传》说课教案大家好,这次我说课的内容是《五柳先生传》,这是一篇文言文,文言文的学习在本册书中所占的比重较大,且《五柳先生...
五柳先生传第二课时教学目标:1.全面理解五柳先生这个人物形象。2.能自主发现问题,提出问题,合作解决文章理解上的疑难,培养学生解决问题...
22五柳先生传一、课前自学(一)读一读,尽量记住下列字词的读音、写法。辄(zhé)吝情(lìn)短褐(hè)箪(dān)瓢屡(lǚ)空晏(y...
22.五柳先生传学习目标:1.学习、积累一些文言字词;2.翻译课文,理解文意;3.找出描写五柳先生性格、志趣和生活的句子,分析人物形象;4....
22五柳先生传课前自学(一)读一读,写一写,用心掌握下边词语的音、形。嗜(shì)辄(zhé)吝(Iìn)短褐(hè)箪(dān)晏(yàn)如汲汲(jí)俦(c...
22五柳先生传一、课前自学读一读,尽量记住下列字词的读音、写法和意义。嗜(shì):爱好。辄(zhé):就。吝(lìn)情:舍不得短褐(hè):粗...
21.五柳先生传一、基础知识1、给下列加点的注音。①造饮辄尽()②箪瓢屡空()③短褐穿结()④衔觞赋诗()2、解释下列加点的字①每有会...
五柳先生传第一课时教学目标:1.理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2.体会本文朴素洗练的语言风...
第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五柳先生传读后感五柳先生传读后感(一)其名不扬,其姓不闻,有意隐去姓名,着重表现先...