22．五柳先生传教学目标1．理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2．体会本文朴素洗练的语言风格。3...
《五柳先生传》说课教案大家好，这次我说课的内容是《五柳先生传》，这是一篇文言文，文言文的学习在本册书中所占的比重较大，且《五柳先生...
五柳先生传第二课时教学目标：1.全面理解五柳先生这个人物形象。2.能自主发现问题，提出问题，合作解决文章理解上的疑难，培养学生解决问题...
22五柳先生传一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法。辄（zhé）吝情（lìn）短褐（hè）箪（dān）瓢屡（lǚ）空晏（y...
22.五柳先生传学习目标：1.学习、积累一些文言字词；2.翻译课文，理解文意；3.找出描写五柳先生性格、志趣和生活的句子，分析人物形象；4....
22五柳先生传课前自学(一)读一读，写一写，用心掌握下边词语的音、形。嗜(shì)辄(zhé)吝(Iìn)短褐(hè)箪(dān)晏(yàn)如汲汲(jí)俦(c...
22五柳先生传一、课前自学读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。嗜(shì)：爱好。辄(zhé)：就。吝(lìn)情：舍不得短褐(hè)：粗...
21.五柳先生传一、基础知识1、给下列加点的注音。①造饮辄尽（）②箪瓢屡空（）③短褐穿结（）④衔觞赋诗（）2、解释下列加点的字①每有会...
五柳先生传第一课时教学目标：1．理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2．体会本文朴素洗练的语言风...
第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五柳先生传读后感五柳先生传读后感（一）其名不扬，其姓不闻，有意隐去姓名，着重表现先...
