一只小虫沿一条东西向的路线，以每分钟3米的速度向东游了2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？03963×2=6即小鱼位于原来...
乘数中间有零的乘法教学内容：国标本小学数学三年级上册乘数中间有零的乘法（81~82页）教学目标：1知识与技能：在学生掌握三位数乘一位数的...
8的乘法口诀教学内容：教材80页例5。教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。3...
1.4.1有理数的乘法（1）1.（—5）×（—11）2.5×（—7）3.（－12）×（—1）×（+2）×（—3）1.1.计算计算2.课本：30页练习
乘法分配律饶洋镇赤棠小学林春色复习：•上节课我们学了乘法的哪些运算定律？分别用字母怎么表示？•乘法交换律：a×b＝b×a乘法结合律：(a...
用7、8、9的乘法口诀求商教学设计教学内容：人教版二年级下册第48至51页的例题和相应的练习教学目标：1让学生经历789的乘法口诀求商的过程...
用2-6的乘法口诀求商——教学反思学生在学习口诀求商之前，认识了除法，学习了一图三式，通过直观的图片初步感知了乘法和除法之间的联系，...
16．2二次根式的乘法教学内容a·b＝ab（a≥0，b≥0），反之ab=a·b（a≥0，b≥0）及其运用．教学目标知识与技能：1、理解a·b＝ab（a≥0，b...
济源市实验中学五环自主教案备课人汤青河课型新授时间课题有理数的乘法（3）教学目标1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算．2...
《乘法运算定律》教学设计教学目的：1、使学生经历探索乘法交换律和乘法结合律的过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2、理解乘法分配...
课题认识乘法主备人李世元执教者李世元教学目标1.认识几个相同的数相加又可以用乘法表示，知道乘法算式各部分的名称，会读、写乘法算式。2....
分数乘法应用题教案教学重点：1、掌握两步分数应用题的解题思路和方法。2、画线段图分析应用题的能力。教学难点：渗透对应思想。教学过程：...
1小数乘法第1课时小数乘整数1、直接写得数。0.8×7=2.6×3=6.1×8=5.1×9=4.5×8=3.5×4=4.2×7=8.3×6=2、填一填（1）把2.5的小数点向左移...
乘法交换律和乘法结合律（1）上课时间:11.23学习目标1.让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2...
二上周周练七（1~5的乘法口诀）班级______姓名_____成绩_____一、填空1、把乘法口诀填写完整。四（）二十三（）十五（）四十二三（）十二五...
8.58.5乘法公式乘法公式11复习引入石家庄市第二十三中学计算:(a+b)(c+d)ac+ad+bd+bc=创设问题石家庄市第二十三中学(3)(2x+1)(2x−1)；(2)(a...
润州区片区合作七年级数学教学案课题：9.4乘法公式（3）主备：黄雪课型：新授审核：七年级备课组班级姓名学号【学习目标】能熟练地运用乘法...
乘法结合律与乘法分配律（1）（7×4）×25=7×25+4×25=175+100=275（2）（7+4）×25=7+4×25=7+100=107一、简算（1）（125+19）×8（2）12...
教研课教学设计〔mzj〕稍复杂的分数乘法应用题丹徒区上会中心小学马志坚教学内容：小数第十一册第73页例1教学目标：１、使学生掌握“部分与...
高效低耗和谐进步创新发展启东市鹤城中学“15／20／10”集体备课教案纸第15章（课）第1.4节《整式的乘法》第1课时总第个教案主备人：张海燕...
