第4课时整式的除法1．掌握同底数幂的除法运算法则及应用，了解零指数幂的意义．2．掌握单项式除以单项式的运算法则及其应用．3．掌握多项式...
第2课时单项式乘以多项式1．了解单项式与多项式相乘的法则．2．运用单项式与多项式的乘法法则进行计算．阅读教材P100“例5”，完成预习内容...
《加法交换律和乘法交换律》教学设计主备人：吕海燕教学内容：新北师大版四年级上册数学课本50、51页教学目标知识与技能1.学会加法、乘法交...
小数乘法倍数是小数的实际问题和乘法验算一、复习旧知一、复习旧知根据37×13＝481，想一想：树叶后面应是什么数？37×1.3＝0.37×13＝3.7...
表内乘法复习课教学目标：1、全面巩固《表内乘法》的知识点，熟练掌握45句乘法口诀，并能运用口诀计算和解决问题。2、在练习不同的题型过程...
第一单元：分数乘法整数乘法运算定律推广到分数一、复习导入21×33×21=乘法交换律：你想起了什么知识？abba二、探究新知乘法交换律...
乘法的初步认识学习内容：教科书P45学习目标：1.创设情境初步体会乘法含义，认识乘号，会读，写乘法算式。2.培养学生动手操作及语言表达能...
《乘法的初步认识》教学设计隆坊镇中心小学杨小云教学内容：人教版二年级上册第四单元表内乘法（一）第一课时教材分析：学生已经学过加法、...
小数乘法第一节小数乘整数别忘了在积里点上小数点哟！一、填空。26．4×4=（）+（）+（）+（）2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），...
笔算乘法（四）路福山小学数学（人教版）三年级上册第六单元小学数学（人教版）三年级上册第六单元口算•××5×6+3=8×3+7=4×8+2=7×8+1=...
“九的乘法口诀”教学设计【教学目标】1．使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的过程，感受数学的趣味性，并能运用口诀...
0.25×16.2×4(1.25－0.125)×83.6×1023.72×3.5＋6.28×3.515.6×2.1－15.6×1.14.8×10.14.8×7.8＋78×0.52（怎样变化？）56.5×99＋56...
《五的乘法口诀》教学设计教学内容课本p52页，练习十第二次备课教学目标1.理解5的乘法口诀的产生，初步掌握五的乘法口诀，在计算中体会编制...
《分数乘法》教学设计（第2课时）教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第3～5页例3、例4及相应练习。教学目标：1.通过知识迁移，使学生...
三位数乘两位数笔算乘法教学设计教学内容：人教版第七册课本49页一50页教学目标：1、知识技能目标：让学生经历探索三位数乘两位数计算方法...
有理数的乘法教学目标：知识与技能：掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。过程与方法：经历探索、归纳有理数乘法法...
《口算乘法》说课稿一．说教材1、教学内容：《口算乘法》是九年义务教育新人教版小学数学三年级上册P68~69的内容。2、学情分析：本节课是在...
乘法分配律练习题乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘再相加”中的分别两个字。1、选择。下面4组...
乘法口诀的复习一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八246810121416182的乘法口诀4812162024283236四...
第一单元分数乘法教学内容：1.分数的乘法2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析：本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学...
