•课程导入CHAPTER课程目标小数四则混合运算的意义0102课程安排01020304CHAPTER小数的定义与分类总结词详细描述小数是一种十进制数，由整数...
2.分数除法第3课时分数四则混合运算口答1、如果一个算式里有乘法和除法两种运算，要按怎样的顺序进行计算？2、如果一个算式里有乘法和加法...
“四则混合计算式题”教学设计教学内容：课本第11页例1、例2教学目标：通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学生的计...
课堂活动一观察讨论：1.这些算式有什么共同之处？2.根据算式的特点，你可以分为哪两类？①12558②()15④()15]⑤140⑥⑦𝟖÷𝟐𝟑−𝟒课堂活...
1.5.3有理数加减乘除混合运算1．能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加减乘除混合运算．2．能运用有理数的运算律简化运算．3．能利用...
西师版三年级数学上册安溪小学周婷婷每本笔记本5元，买3本这样的笔记本要多少钱？1535（元）答：买这样的笔记本要15元。复习旧知：小军...
四则运算（二）例题练习作业让我们一起来学习吧!•在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都从左到右按顺序计算。说说下...
孔子（公元前551年——公元前479年）名丘，字仲尼。是古代伟大的教育家，思想家，是儒家的创始人，被后世尊为“孔圣人”。他兴办私学，广收...
教学内容：课本第14页练习二教学目标：通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序，并能进行正确熟练的运算，进一步提高学生的运算能力。...
“四则混合计算式题”教学设计（一）教学内容：课本第11页例1、例2教学目标：通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学...
四则混合运算练习课教学设计教学内容：课本第18页练习三教学目标：通过练习使学生进一步理解三步计算文字题的数量关系、分析的基本方法。提...
小数的四则混合运算1、整数四则混合运算的顺序是什么？说说下列各题先算什么再算什么？（1）255÷17－59(2)（12+13）÷25(3)32×15+48÷25(...
课时教案第七单元课题整数四则混合运算练习第1课时总第个教案教学内容：书第75-76页练习十二第4~9题，思考题。教学目标：1.使学生进一步理...
庆祝建党周年领导讲话四则（一则）今天我们在这里隆重集会，庆祝中国共产党建党90周年，总结过去一年来党领导我们大力发展卫生事业的成果，...
第一章有理数习题精讲数学七年级上册(人教版)1.4.2有理数的除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的加减乘除四则混合运算1．有理数的加减乘除...
131112-(T2+5)51821131+5x58－4x（9-3）4265375+157x8+8-673(订-8)x8分数四则混合运算专项练习题（1）一、计算下面各题，能简算的要简算。2...
西师大版四年级数学上册理解并掌握四则运算的运算顺序，脱式计算的书写格式，能够解决相关的实际问题。本节课我们来研究购物中的数学问题？...
数的运算（二）运算定律和运算性质学习目标1.理解、掌握四则运算的运算定律和性质。2.掌握积、商的变化规律。3.能运用这些定律、性质和规律...
六下总复习教学目标1.使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2.培养同学们的...
不含括号的四则运算教学准备1.教学目标1、使学生初步掌握较典型的两级混合运算的灵活算法。2、培养学生观察、比较、概括的能力。3、增强学...
