科利亚的木匣http://v.youku.com/v_show/id_XMzYyMTY3ODQ=.htmlxiájùjiē木匣手锯台阶测量数数难过挖坑冰鞋斧头免得房屋抢走当初管事敌人...
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思考是人类最大的乐趣。——布莱希特真知灼见，首先来自多思善疑。——洛克威尔把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思维是灵...
科利亚的木匣25.科利亚的木匣张雁洁1、自由朗读课文，标上自然段序号。2、读准生字和词语，遇到难读的生字词多读几遍。3、思考：课文讲了科...
下载后可任意编辑人教版三年级《科利亚的木匣》课件【三篇】【篇一】人教版三年级《科利亚的木匣》课件教学目标1、会认3个生字，会写13个生...
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26、科利亚的木匣（第一课时）教学目标：1、指导学生正确、流利地朗读课文。2、会认、会理解、会初步运用本课出现的生字新词。3、能读懂课...
下载后可任意编辑小学三年级语文《科利亚的木匣》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《科利亚的木匣》原文战争开始的时候，科利亚...
＊科利亚的木匣你和小时候的你比有什么变化？1、读准字音。2、提出不理解的词语，集体讨论。3、想想：围绕“科利亚的木匣”先写了什么？再...
下载后可任意编辑小学三年级语文《科利亚的木匣》课件【三篇】【篇一】小学三年级语文《科利亚的木匣》课件教学要求：1、使学生从理解课文...
下载后可任意编辑小学三年级语文《科利亚的木匣》教案1.小学三年级语文《科利亚的木匣》教案学习目标①认识“匣、锯、阶”3个生字。会写“...
2022《科利亚的木匣》教学反思《科利亚的木匣》教学反思15篇身为一名优秀的人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学...
教案人教版语文四年级上册《科利亚的木匣》教学反思人教版语文四年级上册《科利亚的木匣》教学反思一《科利亚的木匣》是一篇含有一定哲理的...
