第2课时圆的切线1．能用“数量关系”确定“位置关系”的方法推导切线的判定定理，能判定一条直线是否为圆的切线；能从逆向思维的角度理解切...
课题：3.2圆的轴对称性（1）教学目标１．使学生理解圆的轴对称性．２．掌握垂径定理．３．学会运用垂径定理解决有关弦、弧、弦心距以及半径...
第二十四章24.2.4圆的切线长性质知识点1：切线长与切线长定理切线长:经过圆外一点作圆的切线,该点和切点之间的线段的长,叫做该点到圆的切线...
22.1圆的有关概念教学目标：1、熟练掌握本章的基本概念2、运用概念解决生活中的问题及简单的几何问题[来源:Z#xx#k.Com]教学重点：本章概念...
22.3圆的对称性教学目标：（1）知识与能力：通过本课的学习，学生在知识上要了解圆的对称性及垂径定理，在能力上要学会从表象中抽象出本质...
第二十四章24.2.5实验与探究圆和圆的位置关系知识点：圆和圆的位置关系圆与圆的位置关系有五种,如下表所示(R、r为两圆的半径,R>r,d为两圆圆...
28.1.2圆的对称性教学目标：1.使学生知道圆是中心对称图形和轴对称图形,并能运用其特有的性质推出在同一个圆中,圆心角、弧、弦之间的关系，...
点和圆的位置关系课题：24.2.1点和圆的位置关系（2）课时1课时教学设计课标要求知道三角形的外接圆和外心教材及学情分析1、教材分析：学生...
24．2.1点和圆的位置关系01教学目标1．结合实例，理解平面内点与圆的三种位置关系．2．知道确定一个圆的条件；掌握三角形外接圆及三角形的...
点和圆的位置关系教学目标(一)教学知识点了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆，以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法，了解三角形...
圆与圆的位置关系一、教学目标：1．本节课使学生掌握圆和圆的几种位置关系的概念．2．使学生能够根据两圆不同的位置关系，写出两个圆半径的...
第25讲圆的认识与圆的位置关系知识点：一、圆在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫圆，固...
初中数学试卷鼎尚图文**整理制作直线和圆的位置关系练习题一、选择题：(每小题5分，共50分，每题只有一个正确答案)1．已知⊙O的半径为10cm...
第3课时切线长定理※教学目标※【知识与技能】理解切线长的概念，掌握切线长定理．了解三角形的内切圆和三角形的内心等概念.【过程与方法】...
课题：3.2圆的轴对称性（2）教学目标1.使学生掌握垂径定理及其推论，并会用垂径定理及其推论解决有关证明、计算和作图问题；2.使学生了解垂...
九年级数学上册4.2圆的对称性第2课时)讲学稿苏科版教学目标：1．知识与技能：圆的对称性垂径定理及其逆定理，运用垂径定理及其逆定理进行有...
第3课时切线长定理了解切线长的概念．理解切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念，熟练掌握它的应用．复习圆与直线的位置关...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】1.理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则...
28.2.2直线与圆的位置关系教学目标1、使学生掌握直线与圆的位置关系，能用数量来判断直线与圆的位置关系。2、进一步体会分类讨论思想。教学...
第3课时切线长定理※教学目标※【知识与技能】理解切线长的概念，掌握切线长定理．了解三角形的内切圆和三角形的内心等概念.【过程与方法】...
