24．2.2第1课时直线和圆的位置关系01教学目标1．理解掌握同一平面内的直线与圆的三种位置关系．2．理解记忆割线、切线、切点等概念．3．能...
东海县实验中学集体备课稿纸主备人年级组九年级学科组数学送审日期教学内容圆的对称性（1）教材及学情分析：本节课主要是通过旋转变换让学...
§27.1圆的基本概念和性质一、课题§27.1圆的基本概念和性质二、教学目标1.在同圆或等圆中，等弧与等弦的关系.2.垂径定理.三、教学重点和难...
24.2.2直线与圆有关的位置关系学习目标（1）了解切线长的概念．（2）理解切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念，熟练掌握它...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】1.理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则...
第二十四章24.2.2直线和圆的位置关系知识点：直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系如下表(设☉O的半径是r,圆心到直线l的距离为d):位置关系...
3.4确定圆的条件教学过程一、类比联想，提出问题1．提问：确定一条直线的条件是什么？学生回答：两点确定一条直线．2．我们知道，两点确定...
24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】理解直线和圆的三种位置关系，掌握其判定方法和性质.【过程...
任课教师学科数学年级初一班级初三1日期11-26课题24.2点、直线、圆与圆的位置关系课型新授课教学目标知识与技能1.探索点与圆、直线与圆以及...
课题5.5圆与圆的位置关系课时课型新授课教学目标下限目标了解圆与圆的五种位置关系.上限目标经历探索两圆的位置关系与两圆半径、圆心距的数...
24.2与圆有关的位置关系(第1课时)教学内容1．设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外d>r；点P在圆上d=r；点P在圆内d
24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】理解直线和圆的三种位置关系，掌握其判定方法和性质.【过程...
第2课时切线的判定和性质01教学目标1．探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系．2．能判定一条直线是否为圆的切线；会过圆上一点画圆...
直线和圆的位置关系课题：24.2．2直线和圆的位置关系----切线长（3）课时1课时教学设计课标要求探索并证明切线长定理：从圆外一点可以引圆...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24．2.1点和圆的位置关系1．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP＝d，则有：点P在圆外⇔d>r；点P...
第3课时切线长定理【知识与技能】理解掌握切线长的概念和切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心等概念.【过程与方法】利用圆的轴对...
复习直线和圆的位置关系说课稿一、教材分析本单元复习内容可分为直线和圆的位置关系、直线形（三角形、四边形）与圆两部分。直线和圆位置关...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系【知识与技能】1.掌握点与圆的三种位置关系及数量间的关系.2.探求过点画圆的过程，...
28.1.1圆的认识教学目标1.使学生理解圆、等圆、等弧、圆心角等概念，2.让学生深刻认识圆中的基本概念。教学重点圆中的基本概念的认识。教学...
确定圆的条件(2)教学目标：1.了解间接证明的一种基本方法---------反证法2.了解反证法的思维过程，明确反证法的证题步骤3.会用反证法进行简...
