26.2圆的对称性教学目标：1．知识与技能：圆的旋转不变性，圆心角、弧、弦之间相等关系定理．2．过程与方法：通过观察、比较、操作、推理、...
圆和圆的位置关系教学目标：知识与技能了解圆和圆之间的几种位置关系，了解两圆相切时图形的轴对称性，理解两圆位置与两圆圆心距、半径的联...
人教版初中数学圆的经典测试题附答案解析一、选择题1．已知⊙O的直径CD=10cm，AB是⊙O的弦，AB=8cm，且AB⊥CD，垂足为M，则AC的长为（）A．...
3.2圆的对称性教学过程（一）明确目标同学们请观察老师手中的圆形图片．AB为⊙O的直径．①我把⊙O沿着AB折叠，两旁部分互相重合，我们知道...
24.3圆和圆的位置关系教学目标(一)教学知识点1．了解圆与圆之间的几种位置关系．2．了解两圆外切、内切与两圆圆心距d、半径R和r的数量关系...
26.3圆的确定一、教学目标1、经历不在同一条直线上的三点确定一个圆的探索过程。2、了解不在同一条直线上的三点确定一个圆，以及过不在同一...
2．5直线与圆的位置关系2．5.1直线与圆的位置关系1．了解直线和圆的不同位置关系及相关概念；(重点)2．能运用直线与圆的位置关系解决实际问...
26.2圆的对称性教学内容26.2圆的对称性（5课时）教学目标1.了解圆的轴对称与旋转对称.2.利用圆的轴对称性与旋转对称性，研究垂径定理及其逆...
圆和圆的位置关系教学目标1、知道圆与圆的五种位置关系.2、经历探索两圆的位置关系与两圆半径、圆心距的数量关系间的内在联系的过程，并会...
24.1直线和圆的位置关系教学目标：1、使学生理解直线和圆的位置关系．2、初步掌握直线和圆的位置关系的数量关系定理及其运用．3、通过对直...
圆与圆的位置关系教学目标：1、通过作图并用运动的观点，经历两圆的五种位置关系的产生过程；2、采用合作交流的方法，体验两圆内切与外切的...
九年级数学下册3.2.2圆的切线的判定、性质和画法教案湘教版一、教学目的要求：1.知识目的：（1）掌握切线的判定定理.（2）应用切线的判定定...
圆的对称性教学目标(一)教学知识点1．圆的轴对称性．2．垂径定理及其逆定理．3．运用垂径定理及其逆定理进行有关的计算和证明．(二)能力训...
圆的切线长定理学习目标：1、会正确叙述切线长定理；2、会用切线长定理进行有关的证明和计算；3、掌握三角形外切圆的概念；4、培养学生画图...
圆的教学回顾与思考（1）教学目标(一)教学知识点1．掌握本章的知识结构图．2．探索圆及其相关结论．3．掌握并理解垂径定理．4．认识圆心角...
课例展示:圆与圆的位置关系一、教材分析1、本节内容在全书及章节的地位：《两圆的位置关系》是义务教育课程标准实验教科书数学九年级下册第...
28.1.1圆的认识教学目标1.使学生理解圆、等圆、等弧、圆心角等概念，2.让学生深刻认识圆中的基本概念。教学重点：圆中的基本概念的认识。教...
26.7圆与圆的位置关系一、教学目标1、知识与技能（1）理解圆与圆的位置的种类；（2）利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线...
24.4直线与圆的位置关系第1课时直线与圆的位置关系1．了解并掌握直线与圆的不同位置关系时的有关概念；2．能够运用直线与圆的位置关系解决...
圆和圆的位置关系学习目标：1、掌握圆和圆的五种位置关系；2、会用数量关系判定两圆的的位置关系；3、渗透数形结合的思想。学习重点圆和圆...
