第4课“大跃进”与人民公社化运动导入：在探索建设社会主义的道路中，我国曾出现过违背经济规律，超越社会发展阶段的“大跃进”和人民公社...
13.2.4边边边【学习目标】1、能自己试验探索出判定三角形全等的SSS判定定理。2、会应用判定定理SSS进行简单的推理判定两个三角形全等3、会...
14.1.2直角三角形的判定【学习目标】1、探索并掌握勾股定理逆定理；2、会应用勾股逆定理判别一个三角形是否是直角三角形；3、通过三角形三...
辛亥革命与中华民国的建立课题第6课辛亥革命与中华民国的建立教师可以利用“导入框”提出这个问题，也可以用电脑屏幕显示或幻灯打出孙中山...
第2课边疆危机与甲午中日战争课题第2课边疆危机与甲午中日战争明确本课的教学目标、教学重难点自主学习，学生在老师的指导下阅读教材，找出...
12.1.3积的乘方【学习目标】1、经历探索积的乘方的运算的性质的过程，进一步体会幂的意义，2、了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问...
课题用二元一次方程组解决实际问题【学习目标】1．通过学生积极思考、互相讨论，经历探索事物之间的数量关系，形成方程模型，解方程．2．运...
向社会主义过渡课题第3课向社会主义过渡教学目标A类：认识“一五计划”、三大改造和《中华人民共和国宪法》B类：了解“一五“期间，我国主...
课题勾股定理及其逆定理的综合应用【学习目标】1．引导学生根据三角形的三边关系判断三角形的形状；2．通过判断三角形的形状和面积求解，能...
第22课社会生活的变迁一、教学目标(一)知识目标1从贫困到小康2衣、食、住、习俗变化。3衣、食、住、习俗变化的阶段性特征。4引起衣、食、住...
13.5.1互逆命题与互逆定理【学习目标】1.理解互逆命题与互逆定理2.正确应用互逆命题与互逆定理【学习重难点】区分互逆命题与互逆定理【学习...
课题：点与圆的位置关系【学习目标】1．理解并掌握点与圆的三种位置关系．2．理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用．3．了...
第13课祖国统一大业一、课前系统教学内容分析【课程标准】简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意...
第16课两种命运的决战课题第16课两种命运的决战明确本课的教学目标、教学重难点联系现实大陆与台湾的关系回顾历史授课类型新授教学目标1．...
边疆危机与甲午中日战争课题第2课边疆危机与甲午中日战争教学目标1、了解左宗棠收复新疆的史实。2、简介《马关条约》的主要内容，说明《马...
第20课文化艺术与体育内容提要一、文化艺术的繁荣建国50年来，中国的文化艺术事业，成就辉煌。二、体育事业的突飞猛进1973年，中国恢复在亚...
课题勾股定理的简单应用【学习目标】1．引导学生用拼图法、等积法验证勾股定理的正确性；2．让学生学会使用勾股定理解决简单实际问题；3．...
第11课探究活动：城乡基层民主管理【活动目标】从1983年至1985年，全国农村进行了“撤社建乡”的改革，并成立村民委员会，作为农村群众性基...
《社会主义市场经济体制的建立与完善》教材分析本课是华师大版八年级历史下册第三单元第9课的内容，只要生产关系适应生产力，就能调动农民...
第15章小结与复习【学习目标】1．让学生了解调查问题的方法过程，会收集相关数据，并进行初步整理；2．让学生学会制作统计图表、条形统计图...
