《矛和盾的集合》教学设计(第二课时)牛寺中心校韩晓芬教学目标:1.理解:“大显神威﹑庞然大物﹑左抵右挡﹑难以招架”等词语的意思。2....
25《矛和盾的集合》第二课时教学设计农桂萍学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文;摘抄课文中你认为用得好的词语。2、理解课文内容,...
矛和盾的集合课后测评试题【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了矛和盾的集合课后测评试题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意...
全国优秀多媒体教学课件评选大赛《矛和盾的集合矛和盾的集合》人教版三年级语文上册青海湟中县海子沟乡大有山学校:马有军2015年12月24日图...
东安县大江口中心小学高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题25.矛和盾的集合课时第二课时知识目标知识与技能:正确朗读课文。过...
《矛和盾的集合》教学设计【学习目标】1、认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。...
课题矛和盾的集合设计人陆庆课时第一课时教学目标1、会认6个生字,会写14个生字。能正确读写“集合、紧张、大显神威”等16个词语。2、继续...
矛和盾的集合一、把下列词语补充完整。左()右()()()大物千()百()难以()()大()神()自()()盾二、按要求写句子。(1...
矛和盾的集合•课文简介•课文分析•课文中的生字资料•课文中的词语资料•课文中的句子资料•课文中的图片资料目录contents01课文简介课文...