《清平乐村居》一、教学提示：（一）人文情感目标：通过理解这首词中的意境和情景，感受到作者对乡村田园生活的热爱和向往之情和热爱国家的...
《清平乐村居》教学目的：1、理解诗中语句，借助联想和想象把握诗歌的意境，体会其中蕴含的思想感情，背诵这首词。2、引导学生进入诗词的意...
《清平乐村居》教学反思编入小学语文教材的古诗词，以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，...
下载后可任意编辑《清平乐村居》教学反思（通用4篇）《清平乐村居》教学反思1上周五，我教了《清平乐村居》这一课。我在教学中深深地体会到...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com苏教版小学语文五年级上册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com辛弃疾绿色圃中小学教育网http:/...
词，又称为“长短句”。它是兴起于南朝，形成于唐朝，盛行于宋朝，配乐而唱的诗，因先有乐，后有词，所以也称“曲子词”。为“村居”所配的...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。《清平乐村居》评课稿上周听了张老师校长执教的《清...
强张校学团二零一学习目标1、了解辛弃疾和写作背景及词的文学常识，理解词的内容。2、学习本词用白描手法,描写农村充满田园情趣的生活画面....
《清平乐村居》教学设计课前预热同学们，和城里的孩子相比，在农村生活的我们有什么特别的感受？活动方案导入：1在宋代词人辛弃疾的笔下，...
““清平乐”是这首词的清平乐”是这首词的；“村居”是这首；“村居”是这首，，意思是意思是。。朗读古诗，熟读成诵。同桌间相互检查...
每天一记（82）：《清平乐村居》备课有感今天上午只有一节课，处理完班务看完作业，我就在准备下个星期要上的课。第5课是三首关于童年与乡...
每天一记（85）：“媚”力无限昨天在上《清平乐村居》时，讲到“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”这一句时，学生说：“翁媪在互相逗趣，互相...
课件PPT清平乐村居【宋】辛弃疾课件PPT资料宝袋（1140－1207）南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾的始...
教材简析：《清平乐·村居》是豪放派词人辛弃疾的一首田园词。它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画...
课题人教版小学语文五年级下册《清平乐·村居》教材分析第二单元教材是以童年为专题来编排的。第5课《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生...
苏教版小学语文五年级上册东方市第四小学刘爱香他在中国的文学史上赫赫有名，是一位文武双全的传奇英雄：在战场上，他所向披靡，英勇善战；...
20、《清平乐村居》教学设计教学目的：理解诗中语句，借助联想和想象把握诗歌的意境，体会其中蕴含的思想感情，背诵这首词。引导学生进入诗...
清平乐村居南通市实验小学褚嘉耘【教学内容】苏教版国标本五年级上册《26、清平乐村居》【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读这首词，...
《清平乐村居》教学反思《清平乐村居》，作者将茅檐、小溪、青草、老翁、老媪、三儿这些人物景象巧妙地结合在一副画面里，赋予了这些乡村平...
《清平乐村居》观课教研心得最近我又一次学习了我校老师的精心准备的诗词教学《清平乐村居》。《清平乐村居》是一首词，老师在讲课时，语言...
