Culturaldifferences课题ReadingIM6U3Culturaldifferences本节(课)三维目标与教学重难点知识与技能1.Togetthestudentstounderstandtheuse...
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课题:M7U3welcometotheunit知识与技能目标:ToenablethestudentstoknowmoreabouttheInternet,andtalkabouttheInternetanditsusesbymakinga...
unit3ReadingTHEPROBLEMOFTHESNAKS教学设计教学课题高中英语人教版新课标选修八unit3InventorsandinventionsReadingTheProblemoftheSnakes...
unit3ThemeaningofcolourProject1.Rosearered,violetsareblue,butwhichofthetworeallysuitsyou?(P46)玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的,但究竟...
第3课时教学目标知识与技能:学习两个形容词tallshort,掌握形容词的用法。过程与方法:在A部分对话的基础上,运用本课时及A部分学过的形容...
unit3AttheZoo第1课时教学目标知识与技能:听、说、认读形容词small,big,long,short。过程与方法:能简单说出含有形容词的句子,如:It’sa...
第4课时教学目标知识与技能:能听、说、认读几个形容词small,big,long,short。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。单词small中[l]...
第2课时教学目标知识与技能:通过情景对话,听懂、会说一些含有简单形容词的句子。过程与方法:能用“Lookat...Ithas...It'sso...”的句型...
Lesson14Wouldyoulikesomesoup?一、教学目标:1.要求学生掌握下列单词noodles、dumplings、soup、rice2.能理解并能口头运用句子Wouldyoulik...
第5课时教学目标知识与技能:让学生在练习中得以掌握have和has的对比和运用。在情景中运用small,big,,short,tall。过程与方法:have和has的...
Lesson15:What’syourfavouritefood?一、教学目标:1.知识目标:vegetablesfruitWhat’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.2、...
Lesson17What’sforbreakfast?教材简析本课是冀教版三年级下册第三单元第五课。,本单元一前面学过的知识为基础,让学生学习新的词汇,提高...
unit3ThisismyfatherLesson13一、教学目标:1.知识:词汇:father/dad/daddy/papa,mother/mum/mummy/mama,Miss句型:Thisismyfather/mothe...
unit3Whatcolouristhisballoon?教学目标:用“Whatcolouristhis…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。Whatcolouristhisb...
第三课时教学目标:一.学习用英语询问他人去哪儿乘坐什么交通工具。二.能够正确替换地名和交通工具。教学重点:掌握句型Howdo...goto...b...
第二课时教学目标:一.学习短语Goonfoot,Driveacar,Rideabike,Takeabus.二.学习句型Howdoyoucome\goto…?Doyougohomeon\by…?教学重点:...
(人教PEP)三年级英语下册教案unit3unit3HowMany?第三课时一、教学目标1.能够听、说、读、写字母Jj、Kk.2.能够听懂、会说以这两个字母为首...
Lesson18TheMagicStone教材简析本课是冀教版小学英语三年级下册第三单元本课是第三单元FoodandMeals中的第一课Lesson13I’mhungry!本单元学...