第三章第七节《澳大利亚》导学案【学习目标】1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置、领土组成、首都2、了解澳大利亚地形特征，以及地形与气...
3生活中的传感器4简单的光控和温控电路（选学）[目标定位]1.了解各种传感器在日常生活和生产中的应用.2.会分析简单的光控和温控电路.一、生...
法国学案【预习目标】______月_____日班级姓名3.情感态度价值观：建立我国与法国的对比，从法国的发展中找到我国发展的有效途径。【重点】...
4原子核的结合能[目标定位]1.理解原子核的结合能的概念.2.知道什么是质量亏损，能应用质能方程进行核能的计算.一、结合能1．结合能：克服核...
第四节原子的能级结构1.知道经典物理的困难在于无法解释光谱分立特性．2.知道能级结构猜想的主要内容．3.了解能级、跃迁、能量量子化以及基...
第一节认识传感器第二节传感器的原理[学科素养与目标要求]物理观念：1.知道什么是传感器，知道其将非电学量转化为电学量的意义.2.了解光敏...
1．传感器2．温度传感器和光传感器学习目标知识脉络1.了解传感器的概念、结构及各部分的作用．(难点)2.通过实验感知半导体热敏电阻的特性．...
第五节研究洛伦兹力[学科素养与目标要求]物理观念：1.知道什么是洛伦兹力.2.知道洛伦兹力公式及洛伦兹力做功的特点．科学思维：1.会用左手...
第一节核酸是遗传物质（1）1.教学目标与核心素养通过噬菌体侵染细菌的实验分析，尝试寻找证据解释现象，学会运用证据解释现象的科学思维方...
第三章细胞的代谢(时间∶60分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺...
第三节交变电流1.知道什么是直流，什么是交变电流．2.定性了解交流的变化规律及其图象表示和主要特征物理量．(重点＋难点)3．知道交流能通...
DNA是主要的遗传物质学习目的DNA是主要的遗传物质（C：理解）。重点1.肺炎双球菌的转化实验的原理和过程。2.噬菌体侵染细菌实验的原理和过...
第三节DNA通过复制传递遗传信息1.教学目标与核心素养阐明DNA分子复制的过程、特点和意义通过资料分析--探究DNA的复制过程的活动，帮助理解D...
2012年八年级物理上册（教科版）第三章第四节声与现代科技教案一、教学目标知识与能力1.了解声在现代技术中的应用。2.了解回声与共鸣。3.了...
【模拟试题】（答题时间：20分钟）一.填空题1.噪声主要来自于、、等方面。2.为了保护听力，噪声不能超过dB；为了保证工作和学习，噪声就控...
《第四节世界的气候》教材分析教材借第二、三节两节课的学习，一方面使学生认识到世界气候的地区差异大，另一方面使学生了解了世界主要气候...
第一节自然资源概况学案学习目标：1．知道自然资源的概念及其主要类型。2．能说出自然资源的有限性和可拓展性等重要特征。3．能说出我国自...
本章优化总结几种敏感元件的特性1．光敏电阻：光敏电阻由金属硫化物等半导体材料制成，其电阻率对光非常敏感，光照增强时电阻率明显减小．2...
本章优化总结传感器的分类和原理传感器是一种能感知和识别信息的装置，它由敏感元件和电路组成，能将感知和测量到的非电学量转变为电学量．...
第六节洛伦兹力与现代技术问题探究打开电视机,正常接收一节目,然后将一条形磁铁侧向移向电视机屏幕,试观察屏幕图像有何变化，是什么原因导...
