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同课异构――新课程背景下地理校本教研的有效途径一、同课异构的背景、目的和意义新课程背景下，新教材更具开放性；新的教材观，新的教学方...
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2015杨浦高级中学各学科校本研修活动说明：我校2015年除了全校的校本研修活动外，各学科都有组织校本研修活动使教研活动更具有针对性。《高...
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