古诗三首：望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟 教案教学设计 21．古诗三首 教学重点： 理解诗句，感受文字之美；通过诗文中所描写的...
古诗三首第二课时 古诗三首第二课时 教学目的： 1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、培育学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，...
古诗三首第一课时 古诗三首第一课时 教学目的： 1、学会本课 3 个生字。 2、有感情地朗读三首古诗，理解第 1 首诗的意思和要表达的...
古诗三首朗读|古诗三首课文原文 鹧鸪 (唐)郑谷 暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿...
古诗《池上》优质教学设计 古诗《池上》优质教学设计篇 1 教学目标： 1、了解古人的读书方式——吟诵。 2、了解吟诵的简单规则：平长...
古诗三首 教案教学设计 一、教学目标： 1．引导学生自学本课要求会认、会写的秦、邸、熏、汴 4 个生字。 2．指导学生朗读、背诵这三...
古诗三首（墨梅 竹石 石灰吟） 古诗三首（墨梅 竹石 石灰吟） 第一课时 教学内容：生字教学，预习古诗，学习《墨梅》，悟出学习方法...
古诗《赠汪伦》说课教案 古诗《赠汪伦》 中华经典诗文，是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的珍宝，千百年来传唱不衰。今日依旧...
古诗《风》教学设计（通用 6 篇） 古诗《风》教学设计 篇 1 教学目标 知识与能力 1、认读 4 个生字，会写 4 个生字，并积累带...
古诗《江雪》教学设计 设计理念 1.打破串讲的传统古诗教学模式，力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分...
古诗《村晚》改写 古诗《村晚》改写 在日常生活或是工作学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和...
古诗“语言”破解|语文综合知识 古诗从内容角度可以分为意象语言、情感语言、象征语言和特定称谓语言四类。 先说意象语言。 诸如松梅竹...
泗洪姜堰“书香校园育学子 经典诗书谱人生" －年二年级古诗竞赛试卷班级： 姓名： 得分：( 请把字写端正，卷面分 5 分，共 100 分...
中小学生必背古诗第一册： 鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 第二册： 锄禾锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁...
2009 年高考复习--高考古诗鉴赏五大考查类型的答题技巧综合（学生版）（考什么，怎么考，怎么答）一、检测语言易：解说语言的表层含义08【...
2009 年高考复习--高考古诗鉴赏五大考查类型的答题技巧综合（考什么，怎么考，怎么答）一、检测语言易：解说语言的表层含义08【北京卷】12...
初中语文古诗理解解题技巧建议 学校语文科目的教学中,古诗词模块的教学是重要的一部分.对于古诗词的学习和鉴赏,是同学学习的一个难点,也是...
初中各年级语文古诗考点整理 月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝福你金榜题名，我们的生活充满了阳光和欢笑欢乐地跳吧，世界属...
古诗鉴赏答题模式大全设问角度设问示例答题步骤答题范式考题直击答案解析修辞手法1．本诗在表达 感 情 时 主要 运 用 了 什么 修...
《梦游天姥吟留别》导与练一、阅读指导李白一生经历坎坷。他身居盛唐时期，心怀壮志，欲凭自己的才智“辅弼天下”，“使寰区大定，海县清一...
