古诗词中常见意象的象征意义一、草木类：1、草木的繁盛(以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。)如《乌衣巷》（刘禹锡）朱雀桥边野草...
古诗词中常见诗歌题材及其表达的思想感情1.咏史诗——借题发挥——对史实“攻其一点，不及其余”。多用简洁的文字、精选的意象，融合对自然...
古诗词中爱情、婚姻、家庭诗句愿得一心人,白头不相离。汉；卓文君〈白头吟〉得成比目何辞死愿作鸳鸯不羡仙。唐；卢照邻〈长安古意〉在天愿...
古诗春晓中班语言教案【篇一：幼儿中班语言下】活动一春天，到处走走活动目标：1、能够有感情地朗诵儿歌。2、喜欢春天，愿意参加春天的户外...
古诗创造手法鉴赏《渔洋十二法》之三【鱼洋绝法三】：第三句故作假设或设问之辞，第四句答之。《裂帛湖杂诗六首其四》【清】王士祯宣宗玉殿...
古诗串烧串词【篇一：经典古诗诵读串词】1、经典古诗诵读串词男(甲)：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。...
六年级成语、古诗集锦成语归类描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁...
1.白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，_____...
11.鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。2.静夜思唐•李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3．悯...
古诗75首分类及练习春：1、《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2、《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。3、《游...
古诗75首1江南汉乐府2长歌行（汉乐府）3咏鹅——唐-骆宾王4敕勒歌——北朝民歌5风——唐-李峤6咏柳——唐-贺知章7回乡偶书——唐-贺知章8凉...
1、雨霖铃·寒蝉凄切【作者】柳永【朝代】宋寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。...
1．《咏鹅》唐骆宾王2．《春晓》唐孟浩然3．《登鹳雀楼》唐王之涣4．《悯农之一》唐李绅【译文】大白鹅啊白鹅，你也就只能弯曲着脖子仰天欢...
古诗20首的大概诗意理解1、《忆江南》其二（唐）白居易江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？山寺：灵隐寺。...
一去二三里江南树高千尺宋邵雍汉乐府一去二三里，江南可采莲，树高千尺，烟村四五家，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。叶落归根；亭台六七座，鱼戏...
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。弟子规谨朝起早夜眠迟老易至...
《游子吟》执教：重庆市彭水县第一小学王娇娥教材：（选自西师版二年级上）一、教学目标：1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课...
13古诗两首所见（清.袁枚）教材分析：《所见》是人教版教材一年级下册第四组“快乐的夏天”中的一首古诗，这首诗非常的富有童趣：牧童骑在...
《梅花》教学设计教学内容：长春版一年级上册十一单元古诗《梅花》教材简析：教学目标：1、认识“梅、墙、数、枝、凌、寒、遥、暗、”等生...
小学语文古诗《己亥杂诗》教学设计◎教学目标知识目标：1、通过自学掌握生字，理解词意，了解诗意；背诵、默写《己亥杂诗》。2、积累其他爱...
