www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果课题2氧气（两课时）[来源:z。zs。tep.com]第二课时[师]请大家根据上节课所学内容，填...
课题2氧气第二单元我们周围的空气【思考】【思考】空气是人类空气是人类和一切动植物维持生和一切动植物维持生命所必需的，这主要命所必需...
华章文化电子导学案实验活动1氧气的实验室制取与性质1.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并验证氧气的化学性质。2.初步了解通过化学实...
氧气的制法氧气的制法11、药品：、药品：•高锰酸钾（KMnO4）一、实验室制法暗紫色固体2、反应原理：过氧化氢溶液氯酸钾（KClO3）加热高锰...
第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题2氧气观察、思考提问：鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪里？由此可推知氧气的溶...
课题2氧气文源中学刘秀娟第二单元我们周围的空气【学习目标】（1）通过阅读课本和观察一瓶氧气知道氧气的物理性质。（2）通过实验，掌握氧...
课题2氧气第二单元我们周围的空气导入新课讲授新课课堂小结随堂训练导入新课观察与思考你知道潜水员背后背的瓶中装的什么气体吗？氧气1.了...
一、氧气的性质1、物理性质①色、味、态：无色无味气体（标准状况）②密度：大于空气③水溶性：不易溶于水一般指颜色、状态、气味、熔点、...
氧气，曾被称作“养气”，可见氧气的重要性，当需要少量氧气时，我们可以通过实验室制取氧气，实验室制取氧气的主要方法有三种，今天我们学...
25/1/21研修班1第二单元我们周围的空气课件第二单元课题课题22氧气氧气25/1/21研修班2根据要求回答问题：①在集气瓶中加少量水②检查装置的...
课题3制取氧气1.了解实验室用高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理及实验装置。2.学习综合分析实验过程及现象从中归纳结论的思维方法实...
课题3制取氧气［教学目标］⑴了解实验室制取氧气的主要方法和原理。⑵认识催化剂和催化作用。⑷练习制氧气的操作。⑶认识分解反应。［教学...
氧气课题2①①色、味、态：无色无味气体（色、味、态：无色无味气体（标准状况标准状况））②②熔沸点：熔沸点：-218-218℃℃；；-183-183...
视频一图片二人教版九年级上册——第二单元我们周围的空气课题2氧气六郎中学乐章林教学目标通过化学实验，进一步培养学生学习化学的兴趣，...
------《义务教育教科书化学》九年级上册课题2氧气单位：白山镇中心学校引导人：谭德林课题2氧气1.能通过阅读教材、归纳出氧气的物理性质,...
实验活动1氧气的实验室制取与性质【【教学目标教学目标】】11、、知识与技能：进一步学习实验室制备氧气的知识与技能：进一步学习实验室制...
下载后可任意编辑氧气的获得说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用本节课是新课程标准沪教版九年级化学教材第二章第二节第二课时的内容,在...
化学小测——2.2氧气班级姓名1．把铁丝、木炭、红磷、蜡烛和硫分别在氧气中燃烧所产生的现象与其物质对应起来：镁条（）、铁丝（）、木炭（...
第1页（共21页）2017-2018学年仁爱版九年级化学学生实验2《氧气的实验室制取》基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列方法都可...
2.2神奇的氧气（1）人类离不开氧气自主梳理一、氧气的性质：1、物理性质：在标准状况下，氧气是一种_____________色、_____________气味的...
