相似三角形的识别教案（一）教学目标1．会说出识别两个三角形相似的方法，有两个角分别相等的两个三角形相似。2．会用这种方法判断两个三角...
图形的全等一、教学目标(一)知识目标1.了解全等图形、全等多边形、全等三角形.2.平移、旋转、翻折等图形基本运动对全等图形的影响....
平行四边形教学目标：1以中心对称为主线，研究平行四边形的性质2经历探索平行四边形的概念性质的过程，在活动中发展学生的探究意识和有条理...
相似三角形的性质教案2教学目标：1、运用类比的思想方法，通过实践探索得出相似三角形，对应线段（高、中线、角平分线）的比等于相似比；2...
一元二次方程的根的判别式教学目标：知识与技能目标：1．了解根的判别式的概念．2．能用判别式判别根的情况．过程与方法目标：1．培养学生...
公理、定理教学目标1、知识与技能：了解命题、定义的含义；对命题的概念有正确的理解。会区分命题的条件和结论。知道判断一个命题是假命题...
用多种正多边形拼地板教学目的通过两种以上的正多边形拼地板活动，使学生进一步体会某些平面图形的性质及其位置关系，促使学生在学习中培养...
有理数的加法与减法（第1课时）教学目标1．了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性；2．能运用有理数加法法则，正确进行有理数...
一元二次方程教学目标：知识与技能目标：1．使学生了解一元二次方程及整式方程的意义；2．掌握一元二次方程的一般形式，正确识别二次项系数...
函数的图象教学目标使学生理解函数的图象是由许多点按照一定的规律组成的图形，能够在平面直角坐标系内画出简单函数的图象．教学过程一、引...
相似三角形的应用（第2课时）教学目标1．了解中心投影的意义；2．知道在平行光线的照射下，不同物体的物高与影长成比例．3．通过测量活动，...
矩形、菱形、正方形教学目标：一、知识与技能目标：1．理解矩形的概念.2.掌握矩形的性质.二、过程与方法目标：1．经历探索矩形的概念与性质...
一元二次方程的应用过程与方法目标：通过列方程解应用问题，进一步提高分析问题、解决问题的能力．情感与态度目标：通过列方程解应用问题，...
有理数的混合运算（第1课时）教学目标1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算；2.培养学生在计算前认真审题,确定运算...
变量与函数教学目标使学生进一步理解函数的定义，熟练地列出实际问题的函数关系式，理解自变量取值范围的含义，能求函数关系式中自变量的取...
算术平均数教学目标知识与技能：使学生巩固统计的知识；知道算术平均数的意义；会正确计算算术平均数。过程与方法：培养学生观察分析的能力...
正方形教学目标透视：1.掌握正方形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。2.掌握正方形的性质。3.正确运用正方形的性质解题。...
探索勾股定理课时总数第课时教学内容教学设计教学目标1、经历用数格子的办法探索勾股定理的过程，进一步发展学生的合情推力意识，主动探究...
有理数的加法与减法教学目标1．掌握有理数的加法、减法法则，熟练地进行有理数的加法、减法运算；2．了解加与减两种运算的对立统一的关系，...
3.3水资源一、教学目标：1、使学生能够说出水资源的重要意义，培养学生从地理事实中概括结论的能力。2、使学生能够通过资料解释世界水资源...
