三角形的外角和教学目的1．使学生在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质以及三角形的外角和。2．利用平行线性质来证明三角形的外...
全等三角形的识别一、教学目标(一)知识目标1.掌握(H.L.)全等识别法.2.简单应用(H.L.)全等识别法解决实际问题.3.灵活应用各种方法判...
四边形一、教学目标：1．知识目标：（1）综合运用特殊四边形的特征和识别方法，解决一些开放型的问题；（2）掌握四边形与特殊四边形之间的...
1.2活动思考教学目标1．通过具体活动的开展，感受图形的变化和数的关系，引发学生思考。2．尝试让学生感受“想—做—想”数学活动的过程，...
二元一次方程组（第1课时）教学目的1．使学生对方程组以及方程组的解有进一步的理解，能灵活运用代人法和加减法解，会解简单的三元一次方程...
数据的收集教学目标：1、通过收集数据，体会数据的作用。2、了解收集数据的基本方法和基本要求。3、初步了解频数、频率与实验总次数的关系...
图形的平移与旋转班级：姓名：二、基本概念的填空：1、在平面内，将一个图形沿某个移动一定的，这样的图形运动称为平移。2、平移是由移动的...
一元二次方程的解法【教学目标】：1．掌握用配方法解数字系数的一元二次方程．2．使学生掌握配方法的推导过程，熟练地用配方法解一元二次方...
相似三角形的应用教学目标会应用相似三角形的有关性质，测量简单的物体的高度或宽度。教学过程一、复习1、相似三角形有哪些性质?2．如图，B...
数据的表示教学过程：（一）新课引入：材料：----数据均来自http://aoyun.xinhuanet.com国际互联网上有很多体育网站，经常发布有关的体育信...
全等三角形的识别一、教学目标(一)知识目标1.利用相似三角形研究全等三角形.2.应用相似三角形(相似比为1)说明三角形全等.(二)能力...
ABCD平行四边形的特征教学目标透视：1、通过运用图形的变换探索并掌握平行四边形的特征。2、通过图形操作探索平行线的性质。3、体验数学研...
二次函数的图象与性质教学内容本节共需7课时本课为第4课时主备人：教学目标1．掌握把抛物线平移至+k的规律；2．会画出+k这类函数的图象，通...
反比例函数教学目标：1．理解反比例函数的概念，能判断两个变量之间的关系是否是函数关系，进而识别其中的反比例函数.2.能根据实际问题中的...
相似三角形的性质教案（三）教学目的：1、通过例题的讲解使学生进一步巩固相似三角形的概念及三角形相似的判定及即相似三角形的性质等知识...
有理数的乘方（第2课时）教学目标1.了解科学记数法的意义，会利用10的正整数指数幂表示大数；2.培养学生勤思、认真和勇于探索的精神；3.在...
一元二次方程根与系数的关系教学目标：知识与技能目标：掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用．过程与方法目标：培养学生分析、观...
三角形教学目的1．通过小结本章的知识结构，培养学生分析、归纳、总结的能力。2．使学生体验三角形性质：三角形外角和、三角形的三边关系、...
梯形教学目标透视：1．让学生掌握等腰梯形的有关特征；2．会用等腰梯形的性质进行有关的论证和计算；3．让学生熟悉梯形中的问题经常转化成...
一元一次不等式组和它的解法二、教学目标：1、了解一元一次不等式组及其解集的概念。2、探索不等式组的解法及其步骤。3、结合数轴，熟练地...
