平均数（例1）平均数与条形统计图绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://w...
运算定律加法运算定律的应用学习目标：1、会运用加法运算定律进行一些简便运算。2、能用所学知识解决一些实际问题。一、复习导入说一说下面...
大足区珠溪镇中心小学余成平年份年份60504030201001980199020002010人数/万人21273546某地区城镇人口统计图人数/万人605040302010019801990...
含有两级运算或有括号的混合运算教学内容：P6/例3P10/例4(含有两级运算或有括号的混合运算)教学目标：●使学生进一步掌握含有两级运算的运...
小数的加法和减法小数加减混合运算儋州市新州实验小学执教者万温明.1.口算0.3+0.7=0.32+0.45=0.94+0.06=1.8+4.6=2.5+4=8.3-6.4=1.25-0.25=1...
三角形的认识观察下列图形同学们，这两个是三角形吗？为什么？有两条线段的端点没有连上同学们各自画的三角形样子各不相同，但它们都有3个...
人教新课标四年级数学（下册）连减的简便计算林州市五龙镇栗家凹小学张玉娥我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页...
三角形的特性新洲区辛冲街干河小学张勇2016年6月15日人教版四年级数学下册第五单元下面的图形哪些是三角形？为什么？⑤①②③④(X)(X)(X)(...
《三角形的分类》教案【教学目标】1.知识与技能通过学生活动，帮助学生理解三角形按角分类的方法，掌握直角三角形、锐角三角形、钝角三角形...
132三角形的内角和三角形的内角和评价习题猜一猜活动学习目标总结学习目标•1．通过观察特殊的三角形的内角和，大部分学生能猜测出三角形的...
四则运算加、减法的意义和各部分间的关系问题：1.读题，你知道了什么？（已知西宁到格尔木的路程和格尔木到拉萨的路程，要求西宁到拉萨的路...
加减法的意义和各部分间的关系教学目标：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学...
三角形的特性一、课程标准认识三角形，通过观察、操作会画三角形的高。二、教材分析《三角形的特性》是人教课标版小学数学四年级下册第五单...
四年级下册数学《图形的运动二》教学目标1、进一步认识图形的对称轴，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称...
和平中寨小学蔡田玲四年级下册长度单位间的进率千米米分米厘米毫米kmmdmcmmm面积单位间的进率平方千米公顷平方米平方分米平方厘米平方毫米k...
小数的意义中宁喊叫水九年制学校田小娟教学目标：1.知识目标:理解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数,能把十进分数和...
判断题：•1、等腰三角形也是等边三角形（）•2、钝角三角形只有一条高。（）•3、一个大三角形被平均分成两个小三角形后，小三角形的内角...
河间市景和镇前后油中心小学张建各小练笔•54+67=156-66=比比谁最快1.5+1.2=2.6+3.7=5.9-3.4=5.4-3.6=二、探究新知二、探究新知（1）小丽买...
安溪第七小学陈子燕四年级下册冬冬冬冬我身高140厘米，下水游泳不会有危险。小红小兰小亮小明姓名数量/个0216345781110912131415这个小组同...
《鸡兔同笼》课后反思本节课，在整个课堂中，在问题得到解决的同时学生也体验到了成功的喜悦，感受到数学知识的价值和数学学习的乐趣。但在...
