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小学数学2011版本小学四年级加法交换律和结合律-(2)VIP免费

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运算定律加法运算定律的应用学习目标:1、会运用加法运算定律进行一些简便运算。2、能用所学知识解决一些实际问题。一、复习导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)自学指导:请同学们认真看书上第20页例3,完成下面的思考题:1、例3已知什么?求什么?2、你会列出算式吗?3、你能快速算出此题答案吗?怎样计算的?为什么?(5分钟后,比谁能正确回答问题)问题:1、你知道了什么?要求什么?下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?2、根据题意,你能列式解答吗?感悟不同方法1.谁能说一说你对这种解法的理解?预设①:预设②:2.比较两种不同的解法,你喜欢哪种?为什么?115+132+118+85=247+118+85=365+85=450115+132+118+85=85+115+132+118=(85+115)+(132+118)=200+250=4501.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。425+14+18675+168+25做一做1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。245+180+20+15567+25+33+75做一做1.练一练225+328+175=225+175+328=400+328=728(元)答:王阿姨一共要汇728元。(2)观察数据,有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?王阿姨一共要汇多少钱?10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=10+(9+1)+(8+2)+(7+3)+(6+4)+5=10+10+10+10+10+5=55(根)(2)观察数据,有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?答:这堆原木一共有55根。3.这堆原木一共有多少根?五、布置作业作业:第23页练习六,第5题。

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