高考备考专题讲座语 言简明、连贯、得体正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言 水平使用 层级的[ 简明 ] 以尽可能少...
一、综合性二、开放度三、生活化浙江卷23. 下面是一份虚拟的稿件处理单，请你在终审意见栏写上不予发表的理由。 ( 不超过 80 字 )(6...
活动科目：语言活动名称：树真好活动目标：1、根据生活经验想象画面，理解诗歌的内容。2、欣赏散文诗，初步运用优美的语言进行表述，体会散...
1．(2011·天津卷，14)阅读下面的诗，按要求作答。 骤 雨 [宋]华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩牛轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣...
高考专题辅导高考专题辅导语言的连贯讲稿语意的连贯语意的连贯句子排序句子排序句子衔接句子衔接句子衔接句子衔接感知题型 感知题型 感知...
明确：声母、韵母、声调；明确：声母、韵母、声调；赋得古原草送别赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。 离离原上草，一岁一枯荣。 野...
小班语言《拔萝卜》教学反思《拔萝卜》是小朋友很熟悉的民间传统故事，因情节简单、有趣，故事中的人物又是幼儿所熟悉的形象，人物对话简明...
大班语言《花婆婆》儿童绘本故事
如何培养幼儿的语言表达能力语言是思维的表现形式，而思维的基础是感觉、知觉。幼儿园的幼儿在一日生活活动中的表现以语言表达为主。然而，...
大自然的语言竺可桢教师提示：准备好“导学案”，打开课本 128 页，拿出红笔。 • 1. 了解物候学知识及物候观测对农业的重要性。• 2...
绘本：小猫的生日活动目标：1、通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。 2、能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。 3、乐...
小班语言活动《秋叶飘》 ——冀康活动目标： 1.初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。 2.学说故事中的短句：“树叶，你当我的好吗...
小班语言----儿歌：《小鸡吃米》教学设计教学目标：1、在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学儿歌、编儿歌，体会文学活动带给小朋友的快乐。2...
副语言在课堂教学中非常重要人类交往是一种信息交流，教学过程是以交往为背景和手段的。在这一过程中，不仅言语符号是信息交流的载体，而且...
中考作文复习----- 让作文语言“美”起来2 看故事：一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一...
浅谈肢体语言在课堂教学中的运用教学是一门科学，同时也是一门艺术。有人说，一堂好课要追求“四味”，即充满趣味，饱含情味，具有韵味，令...
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题再见幼儿园活动名称铅笔盒里的朋友涉及领域语言科学社会健康活动目标1. ...
哗啦啦，哗啦啦，下小雨了！ 燕子躲到大树下，大树伞！ 蚂蚁爬到蘑菇下，蘑菇伞！ 青蛙举起了荷叶，荷叶伞！ 小鸡钻进妈妈的怀抱，妈妈...
“ 入境而问禁， 入国而问俗， 入门而问讳。” 《礼记 曲礼上》 入 乡 问 俗入 乡 问 俗 ———— 语言和文化语言和文化 “...
英语课件1. Imagine your home begins to shake and you must leave it right away. imagine: form a mental picture i...
