二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法所谓“常见文言虚词”，是指文言文中常用的介词、连词、助词、代词、副词等。“而、何、乎、乃、其...
怎样运用“文题一体法”快读准解文言文读文——抓线索，明事知人传记类文言文大多以时间为线索来记述人物在某地所任官职、所做事情，因此，...
学案 4 文言翻译突破需关注四个关键点【学案略语】文言文翻译一直是文言文复习过程中的难点和重点，但只要突破翻译的四个关键点，就能突...
学案 3 断句需抓五类语言标志【学案略语】文言文断句考查对实、虚词的理解能力，对句式的判断能力和对语气的分析能力。2016 年高考的考...
专题二 文言文阅读学案 2 了解并掌握常见的古代文化常识【学案略语】2015 年、2016 年连续两年全国卷对古代文化常识进行考查。古代文...
专题 09 文言文阅读本要点有两个方面的要求：一是“正确理解句子在文中的意思”，二是“翻译成现代汉语”。“正确理解句子在文中的意思”...
专题 08 文言文阅读 本要点有两个方面的要求：一是“正确理解句子在文中的意思”，二是“翻译成现代汉语”。“正确理解句子在文中的意思...
文言文概括分析——多重比对，巧妙概括精准分析概括分析题的题目要求“选是”或“选非”，多为“选非”。选项内容多是命题者对原文的概括、...
专题八 文言文阅读考纲展示 命题探究 第一讲 文言实词 基础点：文言实词是文言文阅读的重点。《考试大纲》规定：理解常见文言实词在文...
专题 11 文言文阅读《考试大纲》关于文言文阅读的总体要求为“能阅读浅易的古代诗文”，具体要求包括：(1)理解层级(B 级)① 理解常见文...
专题 2.1 文言文阅读《考试大纲》关于文言文阅读的总体要求为“能阅读浅易的古代诗文”，具体要求包括：(1)理解层级(B 级)① 理解常见...
高考文言文阅读解题指导 文言文翻译主观题是一种综合性考查。要求考生既能够从整体上把握句意，又能够运用古代汉语字词句式等语言知识和文...
高考文言文试题荟萃☆阅读下面一段文言文，完成 11—14 题。（04 年广东题） 鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善...
一 与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官...
五 相对稳定的通假字1.乡，通“向”：“侯生果北乡自刭”（《史记•魏公子列传》）。 2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记•李...
二 官职人物常用词语1、表官职的 （1）宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。 （2）御史大夫：其权力仅次丞相。 （3）六部：吏、...
中学文言文古今同形异义词(一) 1．卑鄙 今义：品质恶劣古义：卑，指出身低微，鄙，见识浅薄，常用作谦词例如：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈...
中学文言文古今同形异义词(五)91．无论今义：表条件关系的关联词古义：更不必说例如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）...
中学文言文古今同形异义词(四)71．山东今义：山东省古义：①指战国时秦国崤山、函谷关以东之楚、赵、韩、魏、燕、齐六国例如：山东豪俊遂并...
中学文言文古今同形异义词(三)41．结束今义：事情做完，一个过程的完结古义：整装例如：婉贞于是集诸少年结束而出。（《冯婉贞》）42．鞠躬...
