基于GIS的潍坊市耕地利用集约度时空演变研究1前言1.1研究目的与意义人口众多，土地资源不足、土地后备资源明显缺乏,是目前以及此后国内社会...
浅谈如何利用双因素理论与归因理论激励员工内容摘要：随着我国市场经济的不断发展，企业的规模越来越大，种类也越来越多，企业之间的竞争也...
税务系统数据利用存在的问题及解决方法中国加入世界贸易组织对政府部门的职能提出了严峻挑战。虽然目前我国在税务机关信息化方面发展较晚。...
数学教学中错误资源的利用摘要在中学数学学习中，学生容易由于数学概念的不理解，运算规律的含糊，数学思维能力的缺乏，数学思想方法掌握的...
上市公司利用资产减值进行盈余管理行为的研究——以精功科技为例ResearchonListedCompanies'UsingAssetImpairmentforEarningsManagementBeh...
试利用图式理论提高初中英语阅读教学质量摘要：受传统阅读思维的局限，教师按“词——句——篇”的思路讲授英语文章，学生也按一字一句的查...
1.2利用二分法求方程的近似解课时目标1.理解二分法求方程近似解的原理.2.能根据具体的函数，借助于学习工具，用二分法求出方程的近似解.3....
第四章函数应用§1函数与方程1.1利用函数性质判定方程解的存在课时目标1.能够结合二次函数的图像判断一元二次方程根的存在性及根的个数.2....
【成才之路】-学年高中数学1.3第2课时利用导数研究函数的极值同步测试新人教B版选修2-2一、选择题1．已知函数f(x)在点x0处连续，下列命题中...
【成才之路】-学年高中数学1.3第1课时利用导数判断函数的单调性同步测试新人教B版选修2-2一、选择题1．函数y＝x4－2x2＋5的单调减区间为()A...
乡村土地利用规划意见一、规划修编背景（一）自然经济和社会条件全镇土地总面积公顷，辖个村，个村民小组。年末总人口人，其中农业人口人，...
县土地利用总体规划工作会议讲话一、要充分认识土地利用规划修编工作的重要意义过去人们常说，“规划规划，墙上挂挂”，规划一般不引起人们...
县土地利用工作报告一、年末各地类规模和本年度各地类变化情况1、农用地。农用地年初面积1874738.3亩，年内减少2112.2亩，年内增加777.0亩...
必修一生物技术实践第1讲微生物的利用(时间：45分钟)1．(浙江嘉兴二模)下图为“大肠杆菌的培养和分离”实验的基本流程，请回答下列问题。→...
第2讲微生物的培养和利用1．(·北京卷，5)高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()。A．将少许干酵母加...
第2讲微生物的培养和利用(时间：30分钟)一、选择题1．(·东城区检测)欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是()。A．...
x1-1微生物的利用一、选择题1．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时()①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在...
第2讲利用导数研究函数的单调性、极值与最值基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题1.已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一，且其导...
【创新设计】届高考生物总复习微生物的培养和利用真题演练提升考能新人教版1．(·北京卷，5)高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作...
【创新设计】届高考生物总复习微生物的培养和利用定时演练冲击高考新人教版(时间：30分钟)一、选择题1．(·东城区检测)欲从土壤中分离出能...
