2.1“爽”的感觉教学目标：知识与能力：1、体验各种情绪状态，理解情绪的多样性。2、学会正确地看待和表达情绪。3、学会控制和调节情绪，保...
1.4网络时代，我们怎么玩教学目标：认清网络和电子游戏的利弊，并进一步启发学生趋利避害。教学重难点：网络有利也有弊，关键看怎么用。教...
9.1处处有竞争教学目标：知识与能力：1、让学生在已有经验的基础上，认识到这是一个充满竞争的社会，体会竞争的积极意义。2、要正确看待失...
6.4加大科技的步伐—科教兴国教学目标：学生掌握科教兴国教学重点：科教兴国，基础在教育教学难点：科教兴国，基础在教育教学方法：讲授式...
2.4拥有好心情教学目标知识与能力：让学生了解情绪的含义和情绪的基本类型，以及中学生情绪的特点，理解不同的情绪对人的行为所引起的不同...
1.3不能玩过了头教学目标：知识与技能：使学生认识到健康玩应遵循的三原则。过程与方法：通过小品表演、经验介绍提倡议、拟方案等帮助学生...
8.2让我们的耳朵为什么沉睡教材简析本框从两个方面分析了耳朵沉睡的原因，一个是人微言轻，另一个是废话、唠叨。本框运用了漫画、实话实说...
10我的朋友圈一、请你选择（下列各题的三个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在括号内，5×5＝25分）1、在与朋友的交往中...
7人类的翅膀一、请你选择（下列各题的三个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在括号内，5×5＝25分）1、20世纪以来，就在这...
10.1朋友挨个数教学目标：知识与能力：1、通过对自己交友经历的回顾和对他人交友故事的感读，明确与朋友交往过程中应注意的要素服。2、要感...
2情绪调味师一、请你选择(下列各题的三个选项中只有一项最符合题意)1、我们的生活是多姿多彩的,我们也拥有多姿多彩的情绪体验.下列表述中属...
5.3还是很多人的梦想教学目标：知识与技能：明确全面建设小康社会的目标；比较总体小康与全面小康的区分；过程与方法：能够分析低水平、不...
5.1触摸小康教学目标：知识与技能：明确全面设小康社会的目标；比较总体小康与全面小康的区分；过程与方法：能够分析低水平、不全面、发展...
1.1玩也是我们的权利1.2教学目标：知识与能力：1、知道玩是未成年人的权利，认识到玩的意义和重要性。2、认识到玩和学不是对立的，学会正确...
7.1神奇的翅膀教学目标：知识与能力：1、感受现代科技的神奇力量，体验新的科学技术促进人类认识世界和改造世界方式的改变。2、培养热爱科...
4.1生活变化大搜索教学目标：知识与能力：1、要求学生通过学习本课，了解我国的基本国情，感受身边以及国家方方面面的巨大变化。2、了解改...
8.5美国一、基础知识积累1、美国共有50个州和一个首都所在的哥伦比亚特区，其中的两个海外州是阿拉斯加州和夏威夷州。人口约2.82亿，主要由...
6.1亚洲及欧洲一、复习旧知，导入新课复习提问判断下列有关气候的描述哪些是有关亚洲的，哪些是有关欧洲的？（1）、除温带海洋气候外，大多...
6.2非洲教学目标：知识目标：1、运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置）2、初步学会从自然角度分析非洲的人种特征...
6.3美洲一、基础知识积累1、世界最长的山脉是安第斯山脉。2、被誉为"美洲大陆的地中海"的是"五大湖"，世界最大的淡水湖是苏必利尔湖湖。北...
