小学数学北师大2011课标版四年级“方程”素材
课题：整十数加、减整十数教学内容：人教版《数学》一年级下册第62页。教学目标：1、使学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法，会口...
课堂测验一、看谁算的快16÷2=54÷6=14÷2=48÷6=63÷7=27÷3=45÷5=42÷6=56÷7=64÷8=32÷4=35÷5=81÷9=21÷3=36÷4=二、算一算，比一比...
认识人民币教学内容：课本62～63页。素质教学目标：【知识教学点】认识人民币单位元、角、分，知道1元；10角，1角；10分。学会兑换人民币。...
你读过什么书？你的读书感受是什么？最喜欢的是哪本书？知道哪些有关读书的名言？知道哪些读书人的故事？名人故事警句高尔基救书世界文豪高...
课题多位数乘一位数笔算课型/课时新授教学目标1、经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，掌握竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义...
8和9的认识6～10的认识和加减法一、复习旧知一、复习旧知图中有几个生肖？这些是我们的生肖呀。你看到了什么？71625344动手试一试。二、探...
认识长方形和正方形作业设计1、围一围师：前面我们探索了长方形和正方形的特征，下面我们就在钉子板上围一个长方形和一个正方形。（1）围一...
学习加法应用题。1.(出示46页情境图)请你仔细看图，认真思考，在这幅图中还藏着许多数学问题呢。看懂的小朋友想一想你准备用哪三句话讲给大...
第六课时解决问题教学内容：43页例4教学目标：1、学会运用合适的计算策略解决生活问题，将数学知识应用于生活。2、学生经历解决问题的过程...
整百、整千数加减法一、填空1.70里面有()个十，260里面有()个十。2.600里面有()个百，1200里面有()个百。3.14个十是()，14个百是()。4.5个...
《方程》教学设计教学内容：北师大版数学四年级下册第66页-第67页的"方程"。教材分析：本节内容是《方程》，安排在第五单元《认识方程》的...
100以内数的认识的教学设计一（1）班吴香碧教学内容：P42例5教学目标：1、经历探索、掌握比较两位数大小的方法，加深“位值制”的认识、理...
第四课时找规律解决问题教学目标1、通过观察、猜测、验证等活动，初步认识稍复杂的图形的变化规律，并能根据规律做出一定的猜想。2、经历观...
6树和喜鹊教学目标：1、认识12个生字，会写“单、居、招、呼、快、乐”6个字，认识青字旁。2、认识AABB型词语，正确流利朗读课文。3、理解...
罗旧小学一年级数学导案备导日期：主备导者：副备导者：课题复习20以内的数导学目标１、进一步巩固1-20各数，20以内各数的组成及顺序、大小...
“杏坛之星”教学课例研究课题口语交际《我们做朋友》执教教师何荡执教班级一（2）班上课时间10月28日教学目标1、通过情境创设，激发结交朋...
《摆一摆、想一想》教学设计一、教学内容：数学书第51页的内容。二、教学目标；1、通过在数位表上摆1、2、3、个圆片的活动，进一步巩固“数...
小猴子18.小猴子下山1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍，边读边想：小猴子去了哪些地方，小猴子看...
学习目标1.通过系统复习掌握本册出现的几类解决问题的应用题。如：“求一个数比另一个数多几（或少几）的问题”；“用不同的方法解决一个数...
