复习植物的激素调节一. 教学内容：复习植物的激素调节二. 学习过程：1. 生长素的发现与作用人类发现生长素经过了漫长的年代，而在此过程...
复习有关酶和 ATP 的知识一.教学内容：复习有关酶和 ATP 的知识二. 学习过程：1. 酶的概念与特性（1）酶的概念：活细胞产生的具有生...
生物实验设计一. 教学内容生物实验设计二. 学习重点了解有关高考生物实验设计的题型，一般的解题方法。三. 学习过程（一）考试说明要求...
生物固氮一. 教学内容： 生物固氮 二. 学习内容：本周复习生物固氮，本周内容在高考有涉及，新课程中将固氮的基本原理降低层次，内容不...
复习生物的进化一、教学内容复习生物的进化包括自然选择学说、现代生物进化理论、生物进化的简单过程。二. 学习重点1. 能够运用达尔文自...
复习生物的变异一. 教学内容：复习生物的变异生物的变异二. 学习重点： 基因突变的特点及人工诱变的应用，多倍体育种及单倍体育种。三....
复习生命活动的调节（生长素神经元体液调节）一. 教学内容： 复习生命活动的调节 复习生命活动的调节，了解生长素的发现、产生、分布、...
复习生命的物质基础一. 教学内容：复习生命的物质基础二. 学习过程：（一）化学元素：基本元素：C H O N主要元素：C H O N P S大...
人体生命活动的调节一. 教学内容：人体生命活动的调节 二. 学习内容：复习人体内环境的稳态调节，包括水平衡调节、无机盐平衡调节、体温...
高中教材实验复习一. 教学内容高中教材实验复习二. 学习重点了解教材所列实验的原理、方法三. 学习过程1. 有时候，由于实验材料用品所...
复习基因工程、细胞工程一. 教学内容复习基因工程、细胞工程二. 学习重点细胞质遗传的特点、基因的结构、基因工程的步骤、生物膜系统、植...
复习光合作用知识一. 学习内容：复习光合作用，理解光合作用的重要意义，知道光合作用的概念，场所，基本条件和过程，叶绿体是绿色植物光...
走进细胞单元网络一生命活动离不开细胞1. 单细胞生物与多细胞生物单细胞生物的一个细胞就是一个完整的个体，单个细胞就能完成各种生命活动...
种群的特征导学案【重难点突破1】怎样来判断一个集合体是否是一个种群？ 种群的判断往往与物种、群落相混淆，判断时关键要对种群概念的准...
种群的数量变化导学案【重难点突破1】如何建构种群增长模型？1_ 方法：提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正2_ 用数学形式表...
植物细胞工程导学案【重难点突破】一、植物组织培养1、组织培养：在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制...
现代生物进化论导学案【重难点突破】重难点一 种群和物种种群物种概念生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物进化和繁殖的单位。...
2012 年新课标卷高考满分作文 新课标卷(河南、宁夏、海南、新疆、黑龙江、吉林、陕西、山西)阅读下面材料，根据要求写一遍不少于 800 ...
一组成细胞的化学元素1. 元素归属2. 元素分布元素Fe(Mo)IMgN、PZn组 成 功 能性 化 合 物（ 主 要 列举）血红蛋白、（固氮酶）...
一细胞中糖类的种类、分布和功能1. 糖类的种类、分布及作用种类分子式分布主要功能单糖：不能水解的糖核糖C5H12O5动植物细胞组成核酸的物...
