第2讲 酶母细胞的固定化【重难点突破】一、如何理解固定化酶的作用和原理？1．酶的催化活性依赖于酶的空间结构及活性中心。所以在固定化要...
降低化学反应化能的酶课堂导学案[重难点突破1]酶的概念 酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质、少...
减数分裂和受精作用导学案【重难点突破】重难点一 精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化1、精子和卵细胞形成过程２、精子和卵细胞形成...
一加酶洗衣粉的洗涤原理1. 目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，我国在洗衣粉中添加的酶最主要的是碱性蛋白酶。具...
基因指导蛋白质的合成导学案【重难点突破】重难点一 DNA的复制、转录、翻译的比较1．基因的表达包括转录和翻译两个过程，在原核生物中这两...
基因在染色体上和伴性遗传导学案【重难点突破】重难点一 萨顿假说——基因在染色体上分析一：孟德尔的假说中(等位)基因（遗传因子）的动态...
基因是有遗传效应的DNA片段导学案1. DNA分子结构的外侧：磷酸与脱氧核糖交替排列，从头到尾没有变化，信息一致。内侧：碱基对排列顺序是可...
基因对性状的控制导学案【重难点突破】重难点一 ：中心法则的提出及其发展1．概念：遗传信息从 DNA 传递给 RNA ，再从 RNA 传递给蛋...
第一章 传统发酵技术的应用第1讲 果酒和果醋的制作课堂导学案【重难点突破】一、酿酒为什么要用酵母菌？1．酵母菌属于真核生物，其新陈代...
第2讲 动物细胞工程【重难点突破】一、动物细胞培养1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个的细胞，然后，在适宜...
物激素在生产中的应用导学案【重难点突破】一.内激素和外激素调节的比较1. 内激素的调节（1）特点：体内调控（2）实例：斑蝶的变态发育过...
DNA是主要的遗传物质导学案【重难点突破】重难点一 肺炎双球菌的转化实验1．格里菲思体内转化实验（1）实验过程（2）实验结论分 析第一组...
DNA的结构和复制导学案【重难点突破】重难点一 DNA分子的结构1．化学组成DNA分子的基本组成单位为脱氧核苷酸，因碱基种类的不同，脱氧核苷...
绪 论教学目的1． 学习高中生物选修课意义（A：知道）。2． 生物科学技术在人类的生存和发展中所具有的重要意义（A：知道）。教学重点通...
第三节 环境污染的防治教学目的1． 我国防治环境污染的对策（A：知道）。2． 生物净化的做含义及生物净化在防治环境污染中的作用（A：知...
第二节 环境污染的危害教学目的1． 环境污染对生物的不利影响（C：理解）。2． 环境污染与人体健康的关系（C：理解）。教学重点环境污染...
第一节 生物多样性及其保护教学目的1． 生物多样性的价值（B：识记）。2． 我国生物多样性的概况（B：识记）。3． 如何对生物多样性进...
五 生态系统的稳定性教学目的1． 生态系统稳定性的概念（C：理解）。2． 抵抗力稳定性和恢复力稳定性（C：理解）。3． 提高生态系统的...
第三节生态系统一 生态系统的概念和类型教学目的1． 生态系统的概念（C：理解）。2． 生态系统的类型（A：知道）。重点和难点1． 教学...
二 生物对环境的适应与影响教学目的1． 生物适应环境的普遍性（A：知道）。2． 生物适应环境的相对性（A：知道）。3． 生物对环境的影...
