第二节 细胞工程简介植物细胞工程教学目的1．细胞的全能性（C：理解）。2．植物细胞工程的主要技术——植物组织培养和植物体细胞杂交（A：...
第一节 细胞的生物膜系统教学目的1． 细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体（C：理解）。2． 生物膜系统的概念（C...
选修 2-2 1.4 生活中的优化问题举例一、选择题1．内接于半径为 R 的球且体积最大的圆锥的高为( )A．R B．2R C.R D.R[答案] C[解...
第二节人和高等动物生命活动的调节三 动物行为产生的生理基础教学目的1． 激素调节与神经调节与动物行为产生的联系（A：知道）。2． 在...
选修 2-2 1.3.2 函数的极值与导数一、选择题1．已知函数 f(x)在点 x0处连续，下列命题中，正确的是( )A．导数为零的点一定是极值点B...
第二节 人和高等动物生命活动的调节神经调节教学目的1． 神经调节的基本方式（B：识记）。2． 兴奋的传导和高级神经中枢的调节（C：理解...
选修 2-2 1.3.1 函数的单调性与导数一、选择题1．设 f(x)＝ax3＋bx2＋cx＋d(a>0)，则 f(x)为 R 上增函数的充要条件是( )A．b2－4ac...
第二节 人和高等动物生命活动的调节一 体液调节教学目的1． 动物激素的种类和生理作用（C：理解）。2． 激素分泌的调节（C：理解）。3...
选修 2-2 1.2.2 第 2 课时 基本初等函数的导数公式及导数运算法则一、选择题1．函数 y＝(x＋1)2(x－1)在 x＝1 处的导数等于( )A...
实验十 植物向性运动的实验设计和观察教学目的1． 初步学会设计植物向性运动的实验的方法。2． 学会观察植物的向性运动。实验原理向性运...
选修 2-2 1.1 第 3 课时 导数的几何意义一、选择题1．如果曲线 y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程为 x＋2y－3＝0，那么( )A．f...
第一节 植物的激素调节教学目的1． 植物的向性运动（A：知道）。2． 植物生长素的发现（A：知道）。3． 植物生长素的生理作用及其在农...
选修 2-2 1.1 第 1 课时 变化率问题一、选择题1．在平均变化率的定义中，自变量 x 在 x0处的增量 Δx( )A．大于零 B．小于零C...
二 基因工程的成果和发展前景教学目的基因工程所取得的成果和发展前景（A：知道）。重点和难点1． 教学重点（1）基因工程在医药卫生方面...
第八节 生物的呼吸作用教学目的1． 呼吸作用的概念（B：识记）。2． 生物的有氧呼吸和无氧呼吸（C：理解）。3． 呼吸作用的意义（C：理...
第二节 生物固氮教学目的1． 固氮微生物的种类（A：知道）。2． 生物固氮的基本过程（选学）（A：知道）。3． 生物固氮的意义（B：识记...
第一节人体的稳态二 血糖的调节教学目的1． 血糖的平衡及其意义（B：识记）。2． 血糖平衡的调节（B：识记）。3． 糖尿病的成因及其防...
第一节人体的稳态一 水和无机盐的平衡和调节教学目的1． 水和无机盐的平衡和调节（C：理解）。2． 水和无机盐的平衡的意义（C：理解）。...
第九章 光形态建成 光对植物生长的影响间接影响：主要通过光合作用（photosynthesis），是一个高能反应。直接影响：主要通过光形态建成...
牛顿运动定律习题课基础练1．下列说法正确的是( )A．苹果从树上落下，落向地球，说明苹果受地球的作用；而地球不动，说明地球不受苹果的作...
