《石壕吏》——杜甫写作背景写作背景唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是...
《石壕吏》教学设计课标链接：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的...
《石壕吏》——杜甫写作背景写作背景唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡...
战争你能围绕“战争”的话题说一句什么吗？仿说训练仿说训练：：幸福是一种感觉，是一种体幸福是一种感觉，是一种体验，验，一个人常常是得...
通过学习，不断地备课和反思对于提高教师的专业水平和提高学生的学习兴趣、学习效果显得十分重要。下面，我讲通过自己在教学《石壕吏》这篇...
石壕吏公开课课件•石壕吏简介•石壕吏的内容分析•石壕吏的影响与评价•石壕吏的课堂互动讨论•石壕吏的课堂练习与作业目录01石壕吏简介石...
初中语文教科书八年级二十五课杜甫诗三首石壕吏石壕吏杜杜甫甫杜甫诗三首府谷县高石崖初级中学郭姗石壕吏石壕吏杜杜甫甫作者介绍战争背景重...
《石壕吏》同步练习1、望岳（唐杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小...
《石壕吏》——杜甫写作背景杜甫就生活在安史之乱的年代里。唐肃宗乾元元年（759）春，郭子仪等率领的六十万大军被包围于安庆邺城，由于指...
下载后可任意编辑八年级语文《石壕吏》教学设计八年级语文《石壕吏》教学设计教学目标知识与能力：1．通过诵读，把握诗歌内容。2．了解杜甫...
石石壕壕吏吏杜杜甫甫杜杜甫甫石壕吏石壕吏（712—770），字子美，号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，他历经安史之乱，真切地感受到...
初中语文教科书八年级二十五课杜甫诗三首石壕吏石壕吏杜杜甫甫杜甫诗三首石壕吏石壕吏杜杜甫甫作者介绍字词提示主题思想相关图片课文分析杜...
石壕吏上课稿上课！上一节课我们学习了《杜甫诗三首》的前两首，现在我们一起来回顾一下，请大家合起课本，一起背诵《望岳》及《春望》。通...
人教版《义务教育课程标准实验教科书》人教版八年级上册第五单元25课《杜甫诗三首》《石壕吏》是人教版初中语文教科书八年级上册第五单元《...
学习目标：1.了解作家作品，掌握基本的文学常识。2.反复朗读，理解诗歌的思想内容。3.感受诗人忧国忧民的思想情感，激发学生的爱国热情。生...
颠沛流离的逃亡生活杜甫（712——770），字子美，自称少陵野老，世称杜少陵，唐代伟大的现实主义诗人，他一生坎坷，因此他的诗广泛深刻的反...
人教版八年级《语文》上册第25课—杜甫作者介绍写作背景解词翻译思考讨论归纳小结课堂练习作业朗读杜甫杜甫(712－770),字子美，唐朝伟大的...
石壕吏杜甫作者：高滩中学张庆玲教学目标——1、熟读、背诵这首诗。2、理解诗歌的思想内容。学法指导在理解的基础上提高记忆，在记忆的过程...
《石壕吏》教学设计教学目标：1、了解《石壕吏》的写作背景。2、掌握重点实词，能够翻译全文。３、准确、流利、有感情地朗读课文。4、根据...
《石壕吏》教学反思上完这节课，学生很兴奋，可我却陷入了沉思。这样的课算好课吗？答案是否定的。为了刻意求取环节设计的“活”与“新”，...
