阅读《石壕吏》 姓名_________ 成绩__________暮投石壕村，有吏夜捉人．老翁逾墙走，老妇出门看．吏呼一何怒，妇啼一何苦．听妇前致词：...
下载后可任意编辑八年级《石壕吏》的教学设计八年级《石壕吏》的教学设计 作为一名老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是对...
1唐诗三首》强化训练(教师版)一、基础知识1•杜甫，字—— 子美 _ ,号___ 少陵野老 ，我国唐代伟大的现实主义诗人。他于“安史之乱”...
八年级语文上册导学案 课题：《石壕吏》学案设计：八年级语文备课组 授课教师：李敏 授学时间：-10 姓名： 班级： 组别： 组长签字...
《石壕吏》设计 教学目标：1．整体感知课文 2．揭露官吏的横暴 3．同情人民的苦难 教学重、难点：体会老妇的话对表达文章中心的作用。...
《石壕吏》的构思艺术 这首诗写的是一个真实的故事，情节其实并不简单，但诗人仅用 120 字就栩栩如生地再现了情节发展的全过程，精炼到...
《石壕吏》课本剧 旁白：在安史之乱时期，某天晚上，有一名书生，在石壕村的一家农舍前停住了脚步。他看看天色已晚，准备在此借宿。 杜甫...
初中语文教科书八年级二十五课杜甫诗三 首 石壕吏 石壕吏杜杜甫甫杜甫诗三首 石壕吏 石壕吏杜杜甫甫作者介绍字词提示主题思想相关图片...
石壕吏杜甫民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。草堂留后世，诗圣著千秋。杜甫...
石 壕 石 壕 吏吏杜杜甫甫杜甫诗三首 杜甫，字 子美 ， 唐 代伟大的 现实主义 诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化...
看对联 猜人物看对联 猜人物满眼河山，大地早非李唐有一腔君国，草堂犹是杜陵春世上创痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜 杜甫（ 712—770...
茅坪民族初级中学课题：《石壕吏》导学案执笔：张大艳集体备课成员：张大艳 姓名： 班级： 课型：新授课 课时：共 2 课时 笔记栏学...
25 杜甫诗三首教学目的：1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情2、激发学生的联想和想象。3、理解融情于景的表现手法。把握...
《石壕吏》导学稿设计：田东一、导入：1、查阅杜甫的相关资料，了解三吏、三别；2、自行把文章的重点词和句子进行翻译；3、自行对课文情节...
樊城区 太平店中学 学校 八年级 年级 语文 学科导学案班级： 姓名： 日期： 主备人： 史 莎 备课组长： 乾 怡 蹲点领导（签...
《石壕吏》——杜甫写作背景写作背景唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是...
《石壕吏》教学设计课标链接：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的...
《石壕吏》——杜甫写作背景写作背景唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡...
战争你能围绕“战争”的话题说一句什么吗？仿说训练仿说训练：：幸福是一种感觉，是一种体幸福是一种感觉，是一种体验，验，一个人常常是得...
通过学习，不断地备课和反思对于提高教师的专业水平和提高学生的学习兴趣、学习效果显得十分重要。下面，我讲通过自己在教学《石壕吏》这篇...
