微专题二熟读古诗鉴赏核心知识(一)古诗常见抒情方式一、读一读古诗常见抒情方式一览表抒情方式说明示例赏析直抒胸臆以第一人称“我”为抒情...
《仔细理会》《三种境界》一周强化一、一周知识概述同学们，我们中华民族历史悠久、文化灿烂，每一个时代都有代表了这个时代的最高成就的艺...
《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》一周强化一、一周知识概述本周主要学习两篇文言文《勾践灭吴》和《邹忌讽齐王纳谏》，同时还要自读读本《召...
组合强化练12语基+文言文+诗歌+名句(时间:43分钟赋分:43分)一、基础知识阅读下面的文字,完成第1~3题。(9分,每小题3分)高考过后,考生和家长...
课时强化作业十一鉴赏诗歌的艺术技巧一、(2016届无锡、苏州重点中学联考)(有改动)阅读下面这两首诗，回答问题。闻乐天左降江州司马元稹残灯...
第一章核心知识再强化Ⅰ语言基础知识再强化微专题一成语Ⅰ语言基础知识再强化温馨寄语语言基础题是得分的基础，千万不能丢！好在高考对此的...
专项强化练(四)压缩语段(时间：40分钟满分：60分)题组一记叙类(含新闻和寓言类)(24分)1．(2015·沈阳二模)用一句话概括下面一则材料的要点...
【成才之路】高中化学 课后强化作业十七 第三章第三节第2课时酯课件 新人教版选修5
《致橡树》、《外国诗三首》一周强化一、一周知识概述学习几首诗歌，理解诗歌中的意象，培养鉴赏能力和探究意识。领悟爱情的纯洁与高尚，加...
第一章核心知识再强化Ⅱ阅读核心知识再强化微专题一熟读文言文阅读核心知识Ⅱ阅读核心知识再强化温馨寄语语文知识是形成语文能力的基础，几...
《咬文嚼字》《说“木叶”》一周强化一、一周知识概述本周学习《咬文嚼字》和《说“木叶”》这两篇课文。学习这两篇文章，在阅读过程中须研...
课时强化作业九鉴赏诗歌的形象一、(2016届安徽太和中学高三检测)阅读下面这首唐诗，回答问题。题杜居士许浑松偃石床平，何人识姓名。溪冰寒...
课时强化作业十鉴赏诗歌的语言一、(2016届河北故城中学摸底)阅读下面这首宋词，回答问题。木兰花慢·滁州送范倅①辛弃疾老来情味减，对别酒...
《头上是一片宁静的蓝天》、《<丰子恺漫画选>序》一周强化一、一周内容概述学习《头上是一片宁静的蓝天》，我们要整体把握文章内容的鉴赏能...
《梦游天姥吟留别》、《远方》一周强化一、一周知识概述本周主要学习唐代大诗人李白的古体诗《梦游天姥吟留别》与台湾当代散文家、诗人许达...
《古人谈读书》《论“入迷”》一周强化一、一周知识概述在《古人谈读书》中，三位名家介绍了自己的读书方法，都重视知识的积累，但所用的读...
组合强化练6语基+文言文+诗歌+名句(时间:43分钟赋分:43分)一、基础知识阅读下面的文字,完成第1~3题。(9分,每小题3分)台风和海啸是海洋中人...
《与天地精神往来》、《庞贝梦魇》一周强化一、一周知识概述本次我们对两篇选读文章《与天地精神往来》、《庞贝梦魇》进行学习。通过阅读文...
《语言生活的历史进程》《短文三篇》一周强化一、知识概述本周学习三篇随笔。随笔与散文很难区分。一般说来散文更重于抒情或者叙事，随笔则...
Ⅰ语言基础知识再强化温馨寄语语言基础题是得分的基础，千万不能丢！好在高考对此的考查立足于常见常用，因此不必刻意再去做过多的识记与练...
