（首师大版）五年级科学下册教案8.太阳怎样向地球传热教学目标：1.了解白色物体比黑色物体吸收的辐射热少：辐射是热传递的方式之一。2.初步...
《四季是怎样形成的》一、教学目标（一）知识与技能1.了解哥白尼的贡献，“日心说”的创立者。2.知道地球在不停地绕太阳运动，这种运动就是...
地球爷爷的手教学目标：1．认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。感...
地球表面的地形【教学目标】科学概念：1.地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。2.地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的...
《太阳与影子》一、教学目标（一）知识与技能1.知道一天里太阳在天空中位置的变化情况及所引起的太阳高度的变化情况。2.认识一天中随着太阳...
地球内部有什么教学目标：1、能运用已有的知识对地球内部与什么进行猜测，能对研究的结果和过程进行评议，并与他人交换意见。2、认识到科学...
17．地球只有一个第一课时教学目标：知识技能：1．会写本课的生字，及由生字组成的词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．学习本文运用...
地球爷爷的手授课年级一年级学科语文备课人授课日期教材解析本课以童话的形式，通过桃子落地的事，生动形象地告诉人们地心引力这一科学常识...
四、地球的运动昼夜、四季与动植物教学目的：1、了解昼夜交替对动植物行为的影响。2、了解认识四季变化对动植物行为的影响。3、了解四季变...
第三单元第二课地球的叹息第一声叹息教学目标：了解地球第一声叹息的原因教学重点：怎样保护地球上的植被教学难点：怎样保护地球上的植被教...
地球在公转吗【教学目的】1.知道地球在自转的同时，还围绕太阳公转，公转的周期是365天（一年）。2.地球在围绕太阳公转时，在公转轨道的不...
1.5地球运动的地理意义(一)一、预习导航【预习题】通过预习思考下列问题：1、昼夜是怎样形成的？如果地球不自转地球上会有昼夜吗？2、什么...
四、地球的运动昼夜交替的解释教学目的：1、能对昼夜交替作出自己的解释。2、经历对几种可能使地球产生昼夜现象的假设进行验证，培养学生进...
四、地球的运动回顾人们认识地球的历史教学目的：1、在实验的基础上，用计算机和推理的方法继续研究地球上昼夜不断交替的原因。2、了解人类...
地球变暖原因之争近几十年来，人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着全球生态环境，全球气候和环境因此急...
地球内部有什么课题地球内部有什么第（一）单元课型新授课课时1时间教学目标1、熊够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果；能够...
（新课标）专题01地球与地球的运动中考真题（解析版）一、选择题（2022·山东潍坊·中考真题）神舟十三号载人飞船于2021年10月16日发射升空...
（教科版）五年级科学下册教案第四单元地球的运动3．证明地球在自转一、教材简析：这是小学科学五下第四单元第三课时的教学，与前面的两个...
第四单元地球的运动5.证明地球在自转【教学目标】1.知道用实验的方法探究地球的自转，能仿做地球自转造成昼夜交替的实验。2.了解“傅科摆”...
人类认识地球及其运动的历史【教学目的】1.知道“地心说”和“日心说”的观点及其内容。2.认识到对同一种现象可能有许多不同的解释。科学的...
