第三节性染色体与伴性遗传染色体组型与性别决定1．染色体组型(1)概念：染色体组型又称染色体核型，指将某种生物体细胞内的全部染色体，按大...
第3节性染色体上基因的传递和性别相关联1．染色体组型制作2．伴性遗传重点：染色体组型、伴性遗传难点：伴性遗传1.染色体组型制作课后打印...
P男XY女XX×配子YXXF1XY男XX女比例1∶1第三节性染色体与伴性遗传学案【学习目标】1．伴性遗传的传递规律；2．伴性遗传的特点；3．伴性遗传...
第2章染色体与遗传一、课标内容1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。2.举例说明配子的形成过程。3.举例说明受精过程。4.举...
第1节减数分裂中的染色体行为第二课时【学习目标】1．知识目标（1）卵细胞的形成过程（2）精子和卵细胞的区别（3）减数分裂和有丝分裂的区...
第1节减数分裂中的染色体行为第三课时【学习目标】1、知识目标（1）举例说明受精作用。（2）理解配子的多样性2、能力目标通过模型建构，观...
比较方法比较方法第3节染色体变异及其应用——育种问题讨论理要点：⒈单倍体植株的特点：与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不...
染色体畸变一、概念：生物细胞中________在______和______上发生的变化。染色体畸变包括染色体变异和染色体变异：二、染色体结构的变异[来...
第1节染色体通过配子传递给子代（一）1．复习精原细胞产生精细胞的过程；2.制作减数分裂模型；重点：减数分裂过程、减数分裂模型难点：减数...
第1课时染色体及减数分裂中的染色体行为1.简述染色体的形态、结构。2.掌握减数分裂过程中各个时期的特征及染色体的行为变化。3.在进行“活...
微专题三染色体与遗传的解题方法[学习目标]1.比较有丝分裂与减数分裂的异同，并能正确识别它们的图像。2.有丝分裂与减数分裂过程中核DNA、...
第二节染色体结构变异对性状的影响【课标要求】1.识别染色体的形态结构，指出染色体结构变异的四种类型。2.通过学习染色体结构变异在育种和...
P男XY女XX×配子YXXF1XY男XX女比例1∶1第三节性染色体与伴性遗传学案【学习目标】1．伴性遗传的传递规律；2．伴性遗传的特点；3．伴性遗传...
第1节减数分裂中的染色体行为第二课时【学习目标】1．知识目标（1）卵细胞的形成过程（2）精子和卵细胞的区别（3）减数分裂和有丝分裂的区...
减数分裂与有丝分裂的比较与归纳一、减数分裂与有丝分裂的比较项目有丝分裂减数分裂不同点母细胞体细胞(受精卵)原始生殖细胞细胞分裂次数1...
第2课时精子与卵细胞的产生和受精减数分裂的意义1.概述精子和卵细胞的产生和受精。2.阐明减数分裂的意义。3.比较减数分裂与有丝分裂的异同...
染色体结构变异对生物形状的影响一、学习目标：1、染色体结构变异的的形式2、染色体结构变异对生物性状的影响3、染色体结构变异在生产中的...
第1课时性别决定与伴性遗传1.举例说出染色体组型的概念。2.辨别常染色体与性染色体。3.举例说明XY型性别决定。4．举例说明伴性遗传的特点并...
