高三一轮复习_基因在染色体上VIP免费

高三一轮复习基因在染色体上、伴性遗传人体染色体组成模式图果蝇染色体组成模式图考点一:性别决定1、染色体类型：性染色体和常染色体：性染色体──决定性别的染色体常染色体──与决定性别无关的染色体强调：每对常染色体和性染色体都各为一对同源染色体。什么样的生物才有性别决定？有性生殖的生物雌雄异体2、性别决定方式：①XY型XX型（同型）性染色体决定雌性XY型（异型）性染色体决定雄性②.其他：（（11））ZWZW型：型：ZZZZ型决定雄性型决定雄性ZWZW型决定雌性型决定雌性（（22））染色体的倍数决定性别染色体的倍数决定性别（（33））环境条件影响生物的性别环境条件影响生物的性别……………………蜜蜂等蜜蜂等多数龟类、鳄类的多数龟类、鳄类的性别决于孵化时的性别决于孵化时的温度温度鸟类、蛾蝶等鸟类、蛾蝶等22+X22+Y配子22+X22对+XX子代22对+XY受精卵22对+XY22对+XX亲代人的性别决定过程：比例1：11：1性别决定的时间：精卵结合时蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。芦花非芦花亲代ZBW（雌）×ZbZb(雄)配子ZBWZb子代ZBZb（雄）ZbW（雌）芦花非芦花回到19世纪——孟德尔发现了遗传的两大定律人们才意识到遗传因子（基因）是客观存在的基因在哪里？阅读分析基因与染色体的关系：基因的行为染色体的行为杂交过程中保持：_____________也有：______________体细胞中存在形式_________存在___________存在在配子中只有成对基因中的_______只有成对染色体中的_________体细胞中的来源成对中的基因一个来自______一个来自______同源染色体一条来自______一条来自______形成配子时组合方式非等位基因：______________非同源染色体：______________成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合自由组合完整性和独立性相对稳定的形态结构看不见染色体基因在染色体上推理基因看得见DdDd平行关系方法:类比推理法考点二伴性遗传的例证(一)萨顿的假说基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。2、依据基因和染色体存在着明显的平行关系1、内容（二）（二）基因位于染色体上的基因位于染色体上的证据证据（摩尔根与他的果蝇）（摩尔根与他的果蝇）1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。果蝇的特点：易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显P红眼×白眼F1红眼（、）F23/4红眼1/4白眼(、)杂交①果蝇的杂交实验现象：www.jkzyw.com×白眼（雄）红眼（雌）红眼（雌）红眼（雄）P×F1F2红眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雄果蝇2:1:1是否符合孟德尔遗传定律？白眼性状始终与性别联系，如何解释？既然性染色体已经被发现，当时不难想到这个控制白眼的基因可能存在于性染色体上。现象男性：XY性染色体女性：XX比较:人类X、Y染色体的差异摩尔根设想，控制白眼的基因（w）在X染色体上，Y染色体不含其等位基因。Y伴X遗传是指位于X的非同源区上的基因控制的性状遗传。伴Y遗传是指位于Y的非同源区上的基因控制的性状遗传。雌果蝇中：红眼白眼雄果蝇中：红眼白眼如果控制白眼的基因（W）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。写出下列基因型：②摩尔根的设想：XWXWXWXWXWXWXXwYYXXwYY红眼（♀）×XWYXWYXWF1：P：配子：XWXw红眼♀XwY红眼♂白眼♂XWXW②摩尔根对设想的解释：红眼（♀）×XWYXWYXWXwF2：F1：配子：XWXW红眼♀XWXw红眼♀XWY红眼♂XwY白眼♂红眼♂XWXWwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comXXＷXXw×X×XwYY红眼白眼126132120115统计的结果与理论上的推测完全符合假说，则假说就是正确的！③摩尔根对该解释的验证：XWXW红眼XwXw白眼XWY红眼XwY白眼测交F1F2④摩尔根的果蝇杂交实验证明：——基因在染色体上验证假说：测交得出结论：基因在染色体上若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：假说演绎法从此，摩尔根成了理论的坚定支持者孟德尔回顾摩尔根的实验：摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色体（X染色体）联系起来，从而用实验证明了基因在染色体上（染色体是基因的载体。）（三）新的疑问？（三）新的疑问？...