数系的扩充与复数的引入解读一、知识结构数系扩充复数引入复数的概念复数代数形式的四则运算多项式及其运算类比复数及其运算类比平面向量及...
3.1.1数系的扩充与复数的概念教学目标1、理解数系的扩充是与生活密切相关的,2、明白复数及其相关概念。教学重、难点重点:复数及其相关概...
3.1.1数系的扩充与复数的概念项目内容课题3.1.1数系的扩充与复数的概念修改与创新教学目标1、理解数系的扩充是与生活密切相关的,2、明白复...
3.1.2复数的几何意义学习目标核心素养1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系.(重点、难点)2....
3.1数系的扩充和复数的引入【教材分析】教材地位和作用:数系扩充的过程体现了数学的发现和创造过程,体现了数学发生发展的客观需求.通过学...
3.1数系的扩充复数的概念及代数表示法问题1:方程2x2-3x+1=0.试求方程的整数解?方程的实数解?提示:方程的整数解为1,方程的实数解为...
3.1数系的扩充和复数的概念3.1.1数系的扩充和复数的概念学习目标核心素养1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数系的扩充过程.(重点)2.理解...
5.1&5.2解方程与数系的扩充复数的概念[读教材·填要点]1.复数的概念(1)虚数单位:规定一个符号i代表一个数,满足条件i2=-1,称这个i为...
第5章数系的扩充与复数1.虚数单位i(1)i2=-1(即-1的平方根是±i).(2)实数可以与i进行四则运算,进行运算时原有的加、乘运算律仍然成立...
7.1&7.2解方程与数系的扩充复数的概念[读教材·填要点]1.复数的概念(1)虚数单位:规定一个符号i代表一个数,满足条件i2=-1,称这个i为...
第7章数系的扩充与复数1.虚数单位i(1)i2=-1(即-1的平方根是±i).(2)实数可以与i进行四则运算,进行运算时原有的加、乘运算律仍然成立...
3.1数系的扩充和复数的概念§3.1.1数系的扩充和复数的概念及其几何意义【学习目标】1.知识与技能了解引进复数的必要性,复数的有关概念及...
3.1.1数系的扩充和复数的概念一、教学目标:1.知识与技能:了解引进复数的必要性;理解并掌握虚数的单位i。2.过程与方法:理解并掌握虚数单...
数系的扩充1教材内容分析1.1本质、地位及作用复数的引入实现了中学阶段数系的最后一次扩充.但是,复数的进化是数学史中比较奇特的一章,那...
数系的扩充1教学流程与设计意图1.1设置情境,再现历史问题1将10分成两部分,使两者的乘积为40.设计意图:一方面展示数学家卡当的风采,激...
3.1.1数系的扩充和复数的概念说课稿教学准备1.教学目标1、了解数系扩充的过程及引入复数的定义,并能说出复数的实部与虚部2、掌握复数的有...
数系的扩充和复数的概念一、教学内容数系的三次扩充过程,复数的引入过程,复数概念的知识二、教学目标知识与技能1、了解数系扩充的过程及...
数系的扩充1教材内容分析1.1本质、地位及作用复数的引入实现了中学阶段数系的最后一次扩充.但是,复数它完全没有按照教科书所描述的逻辑连...
3.1.1数系的扩充和复数的概念1.虚数单位i在实数集R中添加新数i,规定:(1)i2=□-1,其中i叫做虚数单位;(2)i可与实数进行□四则运算,且...
3.1.2复数的几何意义1.复平面的相关概念如图,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来表示...

