2.3.2等差数列的前n项和(二)从容说课“等差数列的前n项和”第二节课的主要内容是让学生进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式，...
典例剖析题型一求等差数列的项例1.在等差数列{na}中，若1a+6a=9,4a=7,求3a,9a.解： {an}是等差数列∴1a+6a=4a+3a=93a=9－4a=9－7=2∴d=4...
课题：数列、等差数列复习教学目标（一）知识与技能目标1．知识的网络结构；2．重点内容和重要方法的归纳．（二）过程与能力目标1．熟练掌...
第2课时等差数列的性质学习目标核心素养1.掌握等差数列的有关性质．(重点、易错点)2．能灵活运用等差数列的性质解决问题．(难点)1.通过等差...
第1课时等差数列的前n项和学习目标核心素养1.了解等差数列前n项和公式的推导过程．(难点)2．掌握等差数列前n项和公式及其应用．(重点)1.通...
5.2等差数列5．2.1等差数列第1课时等差数列的定义学习目标核心素养1.理解等差数列的概念．(难点)2．掌握等差数列的通项公式及运用．(重点、...
第2课时等差数列的性质学习目标核心素养1.理解等差中项的概念．(重点)2．掌握等差数列中两项及多项之间的关系．(重点、易错点)3．能灵活运...
5．2.2等差数列的前n项和学习目标核心素养1.了解等差数列前n项和公式的推导过程．(难点)2．掌握等差数列前n项和公式及其应用．(重点)3．能...
3.1等差数列等差数列的性质教学目的：1.明确等差中项的概念.2.进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式.教学重点：等差数列的定义、通...
3.1等差数列（一）教学目的：1．明确等差数列的定义，掌握等差数列的通项公式；2．会解决知道ndaan,,,1中的三个，求另外一个的问题教学重点...
3.3等差数列的前n项和（二）教学目的：1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.2.了解等差数列的一些性质，并会用它们解决一些相...
3.3等差数列的前n项和（一）教学目的：1．掌握等差数列前n项和公式及其获取思路．2．会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有...
天台育青中学集体备课专用纸高一年级数学备课组课题等差数列第1课时总2课时三维目标1．掌握等差数列的概念2．掌握等差数列的通项公式3．理...
天台育青中学集体备课专用纸等差数列高一年级数学课题第1课时总2课时三维目标1．掌握等差数列的概念2．掌握等差数列的通项公式3．理解等差...
第三教时等差数列（一）目的：要求学生掌握等差数列的意义，通项公式及等差中项的有关概念、计算公式，并能用来解决有关问题。过程：一、引...
第四教时等差数列（二）目的：通过例题的讲解，要求学生进一步认清等差数列的有关性质意义，并且能够用定义与通项公式来判断一个数列是否成...
第七教时等差数列的综合练习目的：通过练习，要求学生对等差数列的定义，通项公式，求和公式及其性质有深刻的理解。过程：一、复习：1．等...
2.2.1等差数列的概念、等差数列的通项公式项目内容课题2.2.1等差数列的概念、等差数列的通项公式（共1课时）修改与创新教学目标一、知识...
2.2.2等差数列的通项公式项目内容课题2.2.2等差数列的通项公式（共1课时）修改与创新教学目标一、知识与技能1.明确等差中项的概念;2....
