课题:§2.2等差数列授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:了解公差的概念,明确一个数列是等差数列的限定条件,能根据定义判...
2.2等差数列授课类型:新授课(第2课时)●教学目标知识与技能:明确等差中项的概念;进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式,能通过...
课题:§2.2等差数列授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:了解公差的概念,明确一个数列是等差数列的限定条件,能根据定义判...
课题:§3.3等差数列的前n项和授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;会用等差数列的前n...
课题:§2.3等差数列的前n项和授课类型:新授课(第2课时)●教学目标知识与技能:进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式;了解等...
课题:§2.2等差数列授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:了解公差的概念,明确一个数列是等差数列的限定条件,能根据定义判...
课题:§3.3等差数列的前n项和授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;会用等差数列的前n...
《等差数列》说课稿本节课选自普通高中课程标准实验教科书《数学》必修5(人教A版)2.2等差数列(第一课时)的内容一.教材分析1.教材的地...
等差数列的通项公式及应用第12课时一、学习目标1.理解等差中项的概念和等差数列的几何意义2.进一步熟练掌握等差数列的通项公式3.培养学...
等差数列的概念和通项公式第11课时一、学习目标1.明确等差数列的定义,初步掌握等差数列的通项公式。2.会解决知道an,a1,d,n中的三个,求另...
等差数列的前n项和(2)第14课时一、学习目标(1)能熟练运用等差数列前n项和的公式解决有关应用问题.(2)掌握等差数列前n项和中奇数项和...
等差数列的前n项和(1)第13课时一、学习目标(1)理解用等差数列的性质推导等差数列的前n项和的方法;(2)掌握等差数列的前n项和的两个公...
2.2等差数列(一)教学目标1.知识与技能:通过实例,理解等差数列的概念;探索并掌握等差数列的通项公式;能在具体的问题情境中,发现数列...
2.3.1等差数列的前n项和(一)浮山中学青年教师赛讲教案杨学军二00九年九月2.3等差数列的前n项和2.3.1等差数列的前n项和(一)从容说课“等差...
课题:§2.3等差数列的前n项和(第1课时)●教学目标知识与技能:掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;会用等差数列的前n项和公式解决一些...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn2.2等差数列2.2.1等差数列的概念、等差数列的通项公式从容说课本节课先在具体例子的基...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn2.2.2等差数列通项公式从容说课本节课的主要内容是让学生明确等差中项的概念,进一步熟...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn2.3等差数列的前n项和2.3.1等差数列的前n项和(一)从容说课“等差数列的前n项和”第一节...
2.3.2等差数列的前n项和(二)从容说课“等差数列的前n项和”第二节课的主要内容是让学生进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式,...
等差数列[教学目标]1.知识与技能目标:掌握等差数列的概念;理解等差数列的通项公式的推导过程;了解等差数列的函数特征;能用等差数列的通...