三角形三角形边边边顶点顶点顶点角角角围成三角形的每条线段叫做三角形的围成三角形的每条线段叫做三角形的边边。。每两条线段的交点叫做三...
陈大学区大王小学高振红北师版四年级数学下册三角形的分类北师版四年级数学下册形状似座山，稳定性能坚。三竿首尾连，学问不简单。（打一几...
三角形的分类思维导图
《三角形的内角和》教学设计教学内容：人教版数学四年级下册第5单元第5课时《三角形的内角和》。教学目标：1.知识与技能：让学生亲自动手，...
一、创设情境，引出问题一、创设情境，引出问题锐角三角形锐角三角形两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。锐角三角形二、动...
说课稿三角形的内角和一、说教材“三角形的内角和”是义务教育课程标准实验教材(人教版)四年级下册第五单元的内容。“三角形的内角和”是三...
第五单元三角形三角形的特性（一）学习目标:1、知道三角形的意义，三角形的特征和特性。2、认识三角形的底和高，会在三角形里画高。学习重...
X直角三角形的判定古埃及人曾用下面的方法得到直角按照这种做法真能得到一个直角三角形吗？•古埃及人曾用下面的方法得到直角：用13个等距...
三角形的分类人教版四年级数学下册卞瑜虹你还记得它们的名字吗？锐角直角钝角小于90°等于90°大于90°而小于180°明确学习目标：1.认识锐...
二次函数中的三角形的存在性问题1．由动点产生的等腰三角形问题(2012•扬州)如图，抛物线y=ax2+bx+c经过A(-l,0)、B(3,0)、C(0,3)三点，直线...
[教学内容]三角形的面积（第24-25页）[教学目标]1、通过操作活动，经历推导三角形面积公式的过程。2、能运用三角形的面积计算公式计算相关...
课题：11.2三角形全等的判定（第1课时）一、基本训练，巩固旧知1.填空：(1)能够完全的两个三角形叫做全等三角形；(2)把两个全等三角形重合...
三角形的内角一、选择题:(每小题3分,共21分)1.如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是()A.锐角三角形B.钝角三角形;C.直角三角形D.钝角...
等腰三角形的性质练习班级：姓名：2016-4-211.若等腰三角形的两条边长分别为7cm和14cm，求它的周长．2.在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为20cm...
三角形的高ABCD 线段AD就是△BAC的一条角平分线∴∠BAD＝∠CADDABC AD就是△ABC中BC边上的中线。∴BD＝CD问题：请你在纸上画一个三角形，...
《全等三角形》测试题班级：初二（）班姓名：学号：评分：一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）1、下列方法中，不能判定三角形全...
四年级下册《三角形的分类》教案设计教学目标:1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角...
三角形的特性屈原管理区河市学校曹漫丽课堂小研究（一）1、画出一个三角形，并在上面标出边、角、顶点。2、我发现：三角形有（）条边（）个...
六十六团中学徐阳猜谜语：形状似座山，稳定性能坚。三竿首尾连，学问不简单。（打一几何图形）1、三角形有几条边、几个角、几个顶点？2、什...
2016年信息技术能力提升培训第二阶段作业《三角形的特性1》教学设计双泉小学：向洪彬题目三角形的特性（1），三角形的定义、各部分名称和稳...
