不等式的解集【学习目标】课标要求：1、知识与技能目标：①能根据具体情境理解不等式的解与解集的意义。②能在数轴上表示不等式的解集。2、...
走进小说天地（第1课时）【学习目标】课标要求：1、激发阅读兴趣，扩大阅读视野。2、能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读...
2.1不等关系【学习目标】课标要求：1、知识与技能目标①理解不等式的意义。②能根据条件列出不等式。③能用实际生活背景和数学背景解释简单...
枣儿【学习目标】课标要求：1、了解话剧小品的特点，学习剧本运用的象征手法，领悟象征的含义。2、联系自己的生活经验，体会剧中表现的真挚...
图形的平移【学习目标】课标要求：通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵，理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等、对应线段和对应...
3.2图形的旋转【学习目标】课标要求：1、通过具体事例认识旋转2、理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等3、对应点与旋转中心的连...
音乐之声【学习目标】课标要求：1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。2．了解...
认识分式【学习目标】课标要求：1、了解分式的概念，明确分式和整式的区别；2、让学生经历用字母表示实际问题中数量关系的过程，体会分式是...
不等式的基本性质【学习目标】课标要求：1、知识与技能目标：①经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与...
1.3线段的垂直平分线【学习目标】课标要求：1、能够证明三角形三边垂直平分线交于一点2、经历猜想、探索，能够作出符合条件的三角形3、经历...
3.2图形的旋转【学习目标】课标要求：1、简单平面图形旋转后的图形的作法2、确定一个三角形旋转后的位置的条件3、能够按要求作出简单平面图...
1.1等腰三角形【学习目标】课标要求：1、理解作为证明基础的几条公理的内容，应用这些公理证明等腰三角形的性质定理；2.在证明过程中，进一...
认识分式【学习目标】课标要求：1.理解分式的基本性质并能利用性质进行分式的约分；2.通过对分式的基本性质的归纳，培养学生观察，类比，推...
平行四边形【学习目标】课标要求：（1）能够熟练掌握平行四边形的判定和性质定理，并能够应用数学符号语言表述证明过程。（2）掌握三角形中...
1.1等腰三角形【学习目标】课标要求：理解等边三角形的判别条件及其证明，理解含有30º角的直角三角形性质及其证明，并能利用这两个定理解...
6一元一次不等式组【学习目标】课标要求：在本章前面几节课中，学生学习了一元一次不等式概念，掌握了解一元一次不等式的基本技能。在相关...
1.1等腰三角形【学习目标】课标要求：1．探索等腰三角形判定定理．2．理解等腰三角形的判定定理，并会运用其进行简单的证明．3.了解反证法...
乘着音乐的翅膀【学习目标】1．通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操...
1.3线段的垂直平分线【学习目标】课标要求：1、证明线段垂直平分线的性质定里和判定定理2、经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的...
活动一：温故知新情绪的作用有积极影响与消极影响之分积极影响积极情绪提高活动效率能力消极影响消极情绪降低活动效率自控能力第六课做情绪...
