ChemistryChemistryChemistryChemistry高中化学简介Chemistry壹.化学AboutChemistry贰.化学的重要性TheImportanceofChemistry三.高中化学Se...
《化学计量在实验中的应用》第一课时一、选择题(只有1个正确答案)1．下列对于“摩尔”的理解正确的是()A．摩尔是国际科学界建议采用的一种...
第二节化学计量在实验中的应用课时练习（第1课时）巩固练习：1．下列关于物质的量的叙述中，错误的是（）A.1mol任何物质都含有6.02×1023个...
《化学计量在实验中的应用》第一课时巩固练习：1．下列关于物质的量的叙述中，错误的是()A.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.0.012Kg12...
《化学计量在实验中的应用》1．下列说法不正确的是A．已知20℃时，KNO3的溶解度为31．6g。则20℃时KNO3饱和溶液的质量分数等于31．6%B．1mo...
第一章从实验学化学【讨论】1.如何测量一本书中一张纸的厚度？2.一滴水中有多少个水分子？如何测量一个H2O分子的质量？一滴水中所含的水分...
第一章从实验学化学微观粒子：1个碳原子1个氧分子1个二氧化碳分子C+O2CO2点燃宏观物质：12克炭32克氧气44克二氧化碳1.7万亿亿个水分子水分...
1.2《化学计量在实验中的应用》导学案（第1课时）一、学习目标：1、认识摩尔是物质的量的基本单位，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了...
《化学计量在实验中的应用》第1课时物质的量的单位—摩尔、摩尔质量学习目标1.了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系...
1.2《化学计量在实验中的应用》导学案（第3课时）一、学习目标（一）知识与能力1、使学生理解物质的量浓度的概念；会运用物质的量浓度的概...
第二节化学计量在实验中的应用教学目标1.知识与技能知道摩尔是物质的量的基本单位，了解阿伏伽德罗常数的含义；初步学会物质的量，物质的微...
第二节化学计量在实验中的应用第三课时教学目标知识与技能：1、理解物质的量浓度的基本涵义，掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关...
1.2《化学计量在实验中的应用》导学案（第2课时）气体摩尔体积一、学习目标（一）知识与能力1、理解气体摩尔体积的概念；2、理解阿伏加德罗...
《化学计量在实验中的应用》学案第一课时【要达成的目标】1．知道物质的量是基本物理量及其单位。2．能说出阿伏加德罗常数的意义。【“教”...
1.2《化学计量在实验中的应用》导学案（第3课时）一、学习目标（一）知识与能力1、理解物质的量浓度的概念；会运用物质的量浓度的概念进行...
第二节化学计量在实验中的应用第2课时教学目标知识与技能：1、进一步巩固物质的量的概念及其与质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数之间...
第二节化学计量在实验中的应用第2课时教学目标知识与技能：1、进一步巩固物质的量的概念及其与质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数之间...
高三化学一轮学案化学计量在实验中的应用第1课时【基础自测】1.1mol任何微粒所含的微粒数与所含的碳原子数相等。实验表明，所含的碳原子数...
1.2《化学计量在实验中的应用》导学案（第1课时）一、学习目标：1、认识摩尔是物质的量的基本单位，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了...
