一、文学常识：()——明代文学家。字中郎，号石公,公安人。与兄袁宗道、弟袁中道，并称“公安三袁”，后人称他们为“公安派”。他在文学上...
满井游记教学目标：（一）知识目标：1.积累文言词语，增强文言语感。2.了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。...
26满井游记【教学构想】本文是一篇很有特色的山水游记小品，之前，学生已经学习了本单元前面四篇文言文游记，基本上能够自主独立阅读本文了...
29满井游记教学目标知识与能力1．积累文言词语，增强文言语感。2．了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3．...
人教八年级下《满井游记》教学设计一、教学目的要求：1。学习文章细致的观察和生动的描写，体会作者寓于文中的思想感情。2．体会文中比喻、...
《满井游记》讲义教师寄语：夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也学习目标1、熟练朗读，在朗读中把握文意，逐步提高文言文自学...
《满井游记》序号日期执笔八年语文组审核D.文章寓情于景，借景抒情，表达了作者旷达、乐观的人生态度、对自由的向往，对春回大地的喜悦和对...
《满井游记》课堂教学案例【教材分析】《满井游记》是人教版八年级下册课本中第六单元的第四课，本文写出了一个南方人眼中的“北国早春”气...
《满井游记》导学案本导学案为“先学后教”教学模式,教师可以把此导学案结合多媒体进行教学,会收到事半功倍的效果。切记：学生自己能学会的...
《满井游记》导学案导学目标：1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运...
24、《满井游记》导学案学习目标1.熟读并理解课文内容，积累文言实虚词语。2.学习课文把山水风光、游人活动、感情抒发交融在一起的写法。3....
《满井游记》序号日期执笔八年语文组审核发髻（）鬣（）罍（）蹇（）浃背（）曝（）呷浪（）恶能（）课题《满井游记》第一课时课型新授课学...
