2.1.2两条直线的位置关系教案教学目标1、理解垂线的概念，知道过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，会用三角尺或量角器过一点画一条直线...
2.4.1有理数的加法教案教学目标：1.经历探索有理数加法法则的过程，掌握有理数的加法法则.2.能熟练运用加法法则进行简单的加法运算.教学重...
3.2.2平面直角坐标系1．在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置.通过找点、连线、观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平...
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级生物下册《第五单元第一章生物进化的证据》教案济南版课型：新授课一、课标要求：在知识目标上要求能...
3.4确定圆的条件教案教学目标1、了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆．2、掌握过不在同一条直线上的三个点作圆的方法．3、了解三角形的...
1.1生活中的立体图形（2）教案教学目标：1．通过丰富的实例、富有趣味性的手段，激发学生的学习兴趣；2．进一步认识点、线、面、体，感受点...
4.2一次函数与正比例函数教学目标：1，经历一次函数概念的抽象过程，体会模型思想，发展符合意义2，理解正比例函数和一次函数的概念，能根...
2.5用计算器开方1、会用计算器求平方根和立方根。2.鼓励学生自己探索计算器的用法，经历运用计算器探求数学规律的活动，发展学生的探究能力...
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级数学下册《分式复习》教案北师大版教学目标：1.了解分式的概念，能判断分式在什么情况下有意义、无意...
3.4.3整式的加减教案1．会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理，发展有条理的思考及其语言表达能力．2．通过探索规律的问题，进一步体...
5.4利用轴对称进行设计教案教学目标1．经历利用轴对称进行图案设计的过程，进一步理解轴对称及其性质，积累数学活动经验，发展空间观念.2．...
1.1.1探索勾股定理1、经历探索直角三角形三边间的数量关系，培养学生的说理和简单推理的意识和能力.2、通过探索过程，使学生理解并掌握勾股...
5.3.2简单的轴对称图形教案授课时间：教学目标：1.经历探索线段的轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。2.探索线段垂直...
3.6圆和圆的位置关系教案教学目标1．掌握圆和圆的五种位置关系．2．观察两圆位置关系的变化过程，感受在两圆和各种关系中两圆的半径与圆心...
6.1勾股定理复习教案考试要求：1.掌握勾股定理及其逆定理，掌握直角三角形的性质.2.体验勾股定理的探究过程，会用勾股定理解决实际问题.重...
第一章第五节根的结构与功能第1课时课型：新授课教学目标：知识目标1、描述根的形态和根的组成。2、描述根尖的结构，并说明根尖四个区的基...
2.5为什么是0.618（2）学习目标：1.通过分析问题中的数量关系建立方程解决问题认识方程模型的重要性并总结运用方程解决实际问题的一...
7.3圆和圆的位置关系复习教案教学目标1．了解圆的五种位置关系．2．掌握两圆的圆心距d与两圆的半径R、r之间的关系．教学重点与难点重点：圆...
5.3.1频数与频率教案教学目标：1.掌握频数、频率的概念.会求一组数据的频数与频率.2.通过统计数据，制成各种图表，增强学生对生活中所见到...
5.3.1简单的轴对称图形教案教学目标：1.经历探索简单图形轴对称的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。2.探索并掌握等腰三角形的...
